(一)电冰箱的放置
(1)环境温度的高低,会直接影响冰箱的制冷性能,环境温度过高,则冷凝器的散热效率降低,制冷性能下降,耗电量增大。环境温度过低时也不利于冰箱的运行,压缩机中润滑油的黏度随温度的降低而增大,会使压缩机的启动电流增大,甚至导致电动机不能启动和烧坏电动机。电冰箱也不应在过于潮湿的环境中使用,会使电气绝缘材料受到损害,使冷冻室加速凝霜,影响制冷能力。考虑以上因素,电冰箱应放在通风、干燥、不受阳光直射的地方。
(2)电冰箱不要放在火炉、暖气装置附近。为使冷凝器有良好的自然对流条件,电冰箱两侧和背面应离墙壁或其他大面积物体10 cm以上。
(3)冰箱应放在平坦的地面上,如不平稳,可调整箱底下面的两颗水平调整螺钉。冰箱下面不要加垫木板或另外的底座,以免发生振动增大噪声。
(二)电冰箱的使用
1.安全使用
冰箱所用电源电压必须符合冰箱规定的电源电压。要使用三孔带接地线的电源接头和插座,若不得已使用两芯插座时,应将冰箱外壳接地(接地电阻不大于40Ω)。
不要把电烤箱、热水茶壶等发热的器具放置在冰箱上。不要把易燃物在冰箱的旁边放置和使用,以免发生事故。不要用手摸冰箱背面的压缩机冷凝管、毛细管等器件,以免烫伤手。不可用湿手取放冷冻室内的食物,以免冻伤皮肤。
在电冰箱使用期间,要避免电源中断,如果经常中断,会影响电冰箱的使用寿命。如果电源中断时,必须隔5 min后再接通电源启动冰箱。电冰箱停用时间较长时应注意以下几点:①拔下电源插头,待霜化净后再擦拭干净;②箱内食品应全部取出;③箱门要开一条细缝,以散发冰箱内的气味,待无气味后再关严实。初次使用改停用后很久再使用时,先将冰箱内各附件置于原位,再在空箱状态下接通电源,使冰箱运行2~3 h,待箱内的温度稳定并达到要求时,再把食品分批放入。不要压缩机一开,就把大量的食品放进去,以免负荷过重而烧坏电动机。
2.正确调节温控器
应根据季节变化和存放物品的种类,来调整箱内的温度,既要节约用电,又要获得制冷最佳效果。
温控器调节旋钮盘面上都刻有数序(1,2,3,4,…),这些数字并不表示冰箱内部的温度数值,只供使用时记忆参考。要低温时,应调节旋钮盘面上较大的数字对准标记。要使冰箱内温度较高时,应使盘面上较小的数字对准标记。通常情况下,把旋钮调到中间处,特殊使用可根据用途调整。“强冷”适宜制冰块和急冻食物,但该挡位的使用时间尽量不要超过5 h,否则将导致冷藏食品冻结。
一般冰箱温控器的挡位需根据季节、环境温度、使用情况来适当进行调整。在夏季,温控器置于“1”或“2”较为合适;在春、秋季,温控器置于“3”或“4”较为合适。冬天当环境温度低于10℃时,需将冰箱的季节开关打开。
3.化霜操作
一般单门电冰箱都装有半自动化霜装置,其按钮在温度控制器的中央。当蒸发器表面凝霜过厚时,按下除霜按钮,压缩机停止工作,化霜开始。霜化完后,按钮自动弹出,压缩机重新工作。对无霜式及自动化霜式电冰箱,能定时自动除霜,这种装置在化霜时融化的水能通过管路流入接水盘并排出箱外。有的冰箱,特别是冷冻箱需手工化霜。化霜时要将电源插头拔下,物品移出箱外,用塑料除霜铲铲刮积霜,切勿用金属物品刮擦。
拓展知识
利用电冰箱储藏食物应当注意什么?
利用冰箱来贮藏食品时,为节约电能并获得最佳冷冻冷藏效果,应注意以下几个问题。
(1)箱内放置的食品不可过挤过密,食品之间,食品与箱壁之间应留有空隙,以利于箱内空气流通,保持温度均匀。
(2)贮藏热的食品时,首先在箱外经过自然冷却到室温后,再放入冰箱。不要把热水、热食品直接放入冰箱,以免增加冰箱负荷,消耗电能,导致压缩机长期运转,加快机件磨损,缩短使用寿命。
(3)冷藏水果和蔬菜时,要洗净擦干再放入冰箱,且放在箱内底部的果菜盒内,再盖上盖板。
(4)鱼类及其他肉类食品需要在冷冻室冻结时,应将其放在适当的器皿内,以免冻结在冰箱内取不出来。如果食物冻在蒸发器的器壁上,不要硬拉,可停机十几分钟,或打开冷冻室的门,待融冻后即可取出。决不可用金属器具撬取,以免损坏蒸发器。
(5)玻璃瓶装的液体,如橘汁、啤酒、汽水等只能放在冷藏室,不可放于冷冻室,以免瓶子被冻裂。
(6)对有味食品如鱼、肉等,会污染其他存放的食物,对需保鲜又防干的食品,如水果、奶酪等,要用保鲜纸或无毒塑料袋包起来或用器皿盛起来加盖贮藏,既可保水分又不串味。
(7)冷藏食品超过一定时间,新鲜程度就会降低,就是冷冻食品贮存时间长了,也会变质。所以,应正确地根据食品种类、电冰箱的温度等级以及使用条件来掌握存放时间。使用冷冻箱,箱内贮存物品多且时间可能很长,为避免超过贮存期最好每包(件)存放物拴上一个放入日期的标签。
(8)尽量减少开门次数,保持门的密封,可增加制冷效率,降低制冷电耗。
1.准备电冰箱、基本拆装工具等实训器材。
2.学生按5~8人分成工作小组,布置工作任务。
(1)阅读电冰箱的说明书,了解电器的基本参数。(www.xing528.com)
(2)观察电冰箱的结构组成,分析电冰箱的工作过程,并组内讨论其结构及工作原理。
(3)教师拆解电冰箱,指导学生仔细观察内部零件。
3.配合实训步骤,进行相关知识学习。
(1)观察电冰箱结构组成及工作原理。
(2)阅读说明书并讨论,学习电冰箱的使用方法。
(3)操作使用电冰箱,掌握电冰箱的使用与维护方法。
(4)拆解电冰箱,学习电器中的主要元件。
4.学习总结与讨论。
1.准备电冰箱、基本拆装工具等实训器材。
2.学生按5~8人分成工作小组,布置工作任务。
(1)阅读电冰箱的说明书,了解电器的基本参数。
(2)观察电冰箱的结构组成,分析电冰箱的工作过程,并组内讨论其结构及工作原理。
(3)教师拆解电冰箱,指导学生仔细观察内部零件。
3.配合实训步骤,进行相关知识学习。
(1)观察电冰箱结构组成及工作原理。
(2)阅读说明书并讨论,学习电冰箱的使用方法。
(3)操作使用电冰箱,掌握电冰箱的使用与维护方法。
(4)拆解电冰箱,学习电器中的主要元件。
4.学习总结与讨论。
一、填空题
1.按照制冷方式分类,电冰箱可以分为____________和____________。
2.电冰箱主要依靠____________制冷。
3.干燥过滤器的作用就是除去制冷系统内的______________和____________,以保证____________不发生冰堵和脏堵,减少对设备和管道的腐蚀。
4.毛细管依靠其流动阻力沿管长方向的__________变化,来控制制冷剂的__________和维持冷凝器与蒸发器的压力。
5.电冰箱工作环境温度过高,会引起冷凝器的散热效率_________________,制冷性能________________,耗电量________________。
二、简答题
1.直立式电冰箱和间冷式电冰箱区别是什么?
2.电冰箱停用时间较长时应注意哪些方面?
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。