3D打印是一个新鲜事物，还没有真正走进公众的视野，所以关于这方面的书不多，即使有，也大多是泛泛介绍。3D打印最关键的部分，是3D建模，这是制约初学者学习和使用3D打印的瓶颈。如果自己不能设计作品，只是下载别人的去打印，没有参与度，意义不大。
三维设计软件，不是一时半会儿就能学会的。那有没有让初学者快速入门并立即体验的三维设计软件呢？有，就是Autodesk公司推出的、面向初学者的免费软件123D Design，本书是以这款软件为主线写作的教程。
本书试图以初学者的需求角度，从认识3D、制作3D、打印作品等方面，引导读者全面掌握和使用3D打印。
一般的软件教程，大多是下面这种模式：先把各个菜单或工具的功能讲清楚，然后通过实例学习使用，步骤很清楚，讲解也很详细，但是初学者按部就班地学习，往往会因一个小细节而卡住！
这是因为那些书的作者自己对软件很熟悉，就想当然地认为读者按图索骥一定不会出错。事实上，凡是有可能出错的地方，一定出错！一旦出错，学习效率就会大幅降低，学习热情也会受到打击。
道路以多歧亡羊。学习一种软件，不知道会遇到多少困扰，只有作者站在初学者的角度思考，充分考虑初学者的感受，写出来的教程才接地气。(www.xing528.com)
笔者的3D打印知识是自学掌握的，对初学者的困扰感同身受。因此，笔者尝试用试错的模式来编写教程：在读者可能出错的地方，故意设置陷阱，让读者在错误中学习，贴合读者的感受，而不是给出一个完全正确的步骤。遇到问题，分析原因，给出解决办法。读者跟着操作，就像有老师站在身边一样，可以随时解答遇到的困扰。
教程中引入了3个主要角色：老师、小强、小明。小强代表普通学生，经常不假思索地提问和回答问题；小明很聪明，爱动脑，有创意，经常帮助小强解决问题；老师引导学生并答疑解惑，通过师生互动，突破难点。
本书的写作特点：从整体到局部，从粗到精，从易到难，循序渐进。教程有2条主线：实例和知识点。1个实例重点学习1类操作，通过21个精心设计的实例，全面掌握所有命令，并将37个知识点贯穿于其中。作品设计从简单的零件到实用小制作，同时在教学中渗入创造性思维，灌输创客理念。
邓小荣2019年3月
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