李书田的水利工程教育实践探析

李书田一生情系高等工程教育事业，对教书育人情有独钟。这是因为他有浓厚的科学救国思想，极其重视科技在国家建设中的地位和作用，他认为一个国家只有拥有数以万计、百万计的高素质科技人才，国家才能实现现代化。其字耕砚，就是寓意以书为田，投身科研教育；以砚台来笔耕，实现国家富强。正是执着于这种理念，他以教育为天职，终年辛勤耕耘在高等工程教育的园地里，培养出大批的优秀人才，终成令世人敬仰的中国高等工程教育的拓荒者与奠基人。

（一）执教、执掌国立北洋工学院

1927年，学成归国的李书田应母校之邀担任教职，他在北洋大学讲授土木工程学、港口工程学、水利工程学和水力学等课程。

1932年9月，北洋工学院院长蔡远泽因病辞职，李书田被聘为代理院长，不久被正式聘为院长，直至1937年西迁。在执掌北洋工学院的5年里，李书田为发展北洋工学院殚精竭虑，使办学经费从1932年的188929元增至1934年的293000元，从而使学校的软硬件得以极大改善，相继完成了工程学馆、工程实验馆、图书馆楼的建设；且根据国内经济发展对技术人才的要求，于土木系内添设水利工程组，矿冶系分置采矿组、冶金工程组，机械系增设航空工程组，创设电机工程系；教职员工比1931年增加近30人；学生招生人数亦由1931年的97人增至1937年的178人^[45]。其中，绝大多数成为新中国各条战线的栋梁。

抗战期间，李书田辗转多校执教。1941年，为了致力于北洋工学院的恢复，他辞去了贵州农工学院院长之职。1943年，被国民政府任命为黄河水利委员会副委员长的李书田到西安后，仍想利用原陕西省政府拨给的空地创办一所工学院。1944年，经国民政府教育部批准，拨款筹建了“北洋工学院西京分院”，设土木工程、水利工程两个系，李书田任院长。

抗战胜利后，国民政府教育部于1946年决议恢复北洋大学。这时的北洋校园满目疮痍、百废待兴。李书田毅然带领西京分院师生，历经千辛万苦，经过千里跋涉，率先于4月底抵达天津，全身心地投入到复校工作中，从而为北洋大学早日步入正轨做出了至关重要的贡献。

（二）执掌国立交通大学唐山土木工程学院

1930年5月，李书田被聘为交通大学唐山土木工程学院院长，成为当时中国最年轻的高校领导人之一。(www.xing528.com)

李书田到任伊始，首先圆满地主持了建校34周年暨唐山复校25周年纪念活动，以弘扬严谨治学之校风，振兴工程教育。由于他的不懈努力，打破了该校长期以来单科办学的局限，恢复了矿冶工程系，建立了研究所，使学校升格为交通大学唐山工程学院，并吸纳国内外工程教育新的发展成果，创制了独具特色的《交通大学唐山土木工程学院专章》。该专章作为学校治理的根本性文件，对推动学校发展起到了重要作用，培养出了蜚声世界的桥梁专家林同琰、力学专家林同桦等杰出人才。

（三）创办国立西康技艺专科学校

1939年，李书田奉命前往西康省西昌筹建国立西康技艺专科学校。在极端困难的情况下，他发扬北洋大学实事求是的办学传统，聘用若干知名的校友如魏寿崑、李川河等当助手，践行“从严务实，学以致用”的办学宗旨，卓有成效地开展各项工作，使这所学校校风斐然，人才辈出，从而使学校获称为“小北洋”的美誉。

（四）执掌国立贵州农工学院

1940年，李书田出任刚刚草创不久的国立贵州农工学院院长。当时学院设土木工程学、农林学、农业化学、农业经济学、矿冶工程学和机电工程学6个系，他延续北洋大学的办学方针，亲自兼任土木工程学系主任，其他5个系主任分别由他招聘的顾青虹、刘伊农、陈鸿佑、魏寿崑、董维汉等知名教授担任。在他的苦心经营下，学校面貌大为改观，1942年更名为国立贵州大学。

（五）创办世界开明大学

为了坚持自己的工程教育理想，1972年，时年72岁的李书田在美国创办了私立世界开明大学与李氏科学技术院，该院设文、理、工、管理4院，下设37个专业，聘有130余位国际上威望高的知名教授当导师，以通讯方式指导科研工作，辅导论文写作，授予博士或硕士学位，在世界上17个国家设立了33个分院，从而成为国际知名的学术团体。