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实践项目:制作24色环并呈现服装图片

时间:2023-06-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)实训项目任务及要求1.实训项目任务任务一:利用计算机软件制作24标准色环,并标明24标准色环色相名称;另外,根据24标准色环的每个色相,在网上收集与之相近色彩的服装图片,要求每个色相收集4张以上服装图片,并用PPT呈现作业内容。(二)实训项目任务指导1.任务一打开计算机、开启平面设计等软件。

实践项目:制作24色环并呈现服装图片

(一)实训项目任务及要求

1.实训项目任务

(1)任务一:利用计算机软件制作24标准色环,并标明24标准色环色相名称;另外,根据24标准色环的每个色相,在网上收集与之相近色彩的服装图片,要求每个色相收集4张以上服装图片,并用PPT呈现作业内容。

(2)任务二:在“春、夏、秋、冬”“喜、怒、哀、乐”“酸、甜、苦、辣”“东、西、南、北”中选择任意一个主题,收集与该主题情感色彩一致的服装图片,每一种情感图片不少于2张,并用PPT完成作业内容。

(3)任务三:选择“春意”“秋月”“秦风汉月”“东方神韵”任意一个主题,根据指定的系列服装款式进行色彩搭配,表现选定的服装主题并完成主题服装系列色彩设计。

2.实训目的及要求

通过制作标准色环、收集服装色彩图片,强化对色彩的认知,培养色彩的敏锐性;通过服装主题情感色彩图片收集,强化对服装色彩情感的理解;通过主题系列色彩的搭配训练,掌握主题色彩的表现方法。要求按照实训内容完成以上三个任务,重点要求完成任务三。

3.计划学时

计划学时:8学时。其中:任务一2学时;任务二2学时;任务三4学时。

4.实训条件

(1)硬件:计算机、图像设计软件、服装网站等。

(2)场室要求:网络、计算机、设计平台等。

(二)实训项目任务指导

1.任务一

(1)打开计算机、开启平面设计(PS、AI、CDR)等软件。

(2)网络收集24标准色环图片,导入平面设计(PS、AI、CDR)等软件进行参考绘图。

(3)绘制24标准色环,标注色彩名称及相应的色彩的(RGB、CMYK)颜色值。

(4)网上收集服装图片,将图片导入平面设计(PS、AI、CDR)等软件进行色彩比对,可以借助设计软件中的颜色工具进行比对,将图片进行分类。(www.xing528.com)

(5)制作PPT,将制作的色环、色相与对应的服装分类图片用PPT形式进行展示。

2.任务二

(1)选择“春、夏、秋、冬”“喜、怒、哀、乐”“酸、甜、苦、辣”“东、西、南、北”中任意一个主题,针对主题中的分项主题展开联想,将想象的意境图或主观色彩统计与排序。

(2)通过网络收集与主题排序色彩一致的服装图片,可借用设计软件(PS、AI、CDR)的色彩选择工具进行色彩比对分类。

(3)将分类好的服装图片与主题意境色彩分组,利用PPT将每一主题的色调、主要色彩以及与主题色彩一致的服装图片归类,制作PPT展示。

3.任务三

(1)选择“春意”“秋月”“秦风汉月”“东方神韵”任意主题,对主题展开色彩联想,将想象的意境图主观色彩进行色相统计与排序。

(2)通过网络收集与主题相关联的图片,利用设计软件(PS、AI、CDR)的色彩选择工具,选择主题情感最具代表性的色彩,按照色彩在图片中的占比大小进行依次排序,确定主题色组。

(3)综合联想色彩与主题图片色组,确定主要色调与色彩。

(4)选择一系列服装设计线稿,在设计软件(PS、AI、CDR)中,调取色调与色彩组合,根据服装的款式分割比例关系,进行服装着色处理。

(5)进行整体色调调整,强化主题情感色彩,突出主题色调。

(三)实训项目考核评价

1.考核评价方式

教师评价和学生互评结合。本项目考核成绩计算方式:项目成绩=任务一成绩×20%+任务二成绩×20%+任务三成绩×60%。

2.考核评价标准

每个实训任务按照100分制计算,其中,任务总体完成情况占比40%,任务完成效果与质量占比60%。

考核评价表

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