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上海大学机械设计硕士入学考试试题汇总

时间:2023-06-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:17-1是非题:每小题1分,共15分。()17-2单项选择题:每小题1分,共15分。(4分)5.拟设计一台带式输送机。常用传动机构的单级传动比及其效率见表1-17-1。(15分)表1-17-1常用传动机构的单级传动比(常用值)及其效率6.图1-17-2所示为两平板相互倾斜,移动件的运动方向是从间隙较大的一方

上海大学机械设计硕士入学考试试题汇总

17-1 是非题

1.√;2.×;3.√;4.×;5.×;6.×;7.×;8.×;9.×;10.×;11.×;12.√;13.×;14.√;15.√。

17-2 单项选择题

1.B;2.B;3.D;4.C;5.D;6.C;7.C;8.C;9.BC;10.A;11.B;12.BA;13.B;14.B;15.C。

17-3 简答分析题

1.答:GB——国家标准;GB/T——国家标准的推荐性标准;JB——机械行业标准;ISO——国际标准化组织标准。

2.答:蜗杆传动的相对滑动速度大,传动效率低,发热量大,若不能及时散热,将因油温不断升高而使润滑油稀释,从而增大摩擦损失,甚至发生胶合,故蜗杆减速器的设计中要进行热平衡计算。

3.答:(1)当阻力矩T增大时,应该采用齿轮1、2组成的传动。因为z2=3z1,当输入转矩为T时,输出转矩即为3T,可以满足阻力矩T增大的需要。

图2-17-1

1—电动机;2—带传动;3—圆柱齿轮传动
4—链传动;5—联轴器;6—带式输送机

(2)设计时应按齿轮传动1、2进行强度计算。当输入转矩为T时,齿轮1、2所受的圆周力>齿轮3、4所受的圆周力,故齿轮1、2所受的应力较大。

(3)

4.答:应该选用梯形牙,牙数一般取3~60个。当要求传递较大转矩时,应选取较少的牙数。

5.解:总传动比i=1450/30=48.33。根据常用传动机构的单级传动比常用值可取:i=3.02,i圆柱齿轮=4,i=4。

传动线路的设计如图2-17-1所示,这时的总效率为

ηη圆柱齿轮η=0.97×0.97×0.96=0.90

设计理由:带传动由于承载能力小,但传动平稳,能缓冲吸振,故应布置在高速级。链传动由于多边形效应,瞬时传动比不断变化,产生冲击、振动,而使转速不均匀,故宜布置在低速级。又由于传动系统无须改变方向,要求功率的损耗最小,故中间传动采用圆柱齿轮传动。

6.答:A-A′、B-B′、C-C′截面处层流流体流速u沿y方向变化曲线以及在M板上油膜压力分布曲线如图2-17-2所示。

图2-17-2

17-4 计算分析题

1.解:(1)由力-变形图可知:Cb=tan45°=1,Cm=tan60°=,F0=3800N。

可得,螺栓的工作载荷

F2=F1+F=1500+3627.91=5127.91(N)

工作载荷F和螺栓所受总拉力F2的表示如图2-17-3a所示。

(2)螺栓的应力幅为

故安全。

(3)被连接件间不出现缝隙的极限为F1=0,故

图2-17-3

此时螺栓所受总拉力

F2=Fmax=5993.93(N)

最大工作载荷Fmax在 力-变形图上的表示如图2-17-3b所示。

2.解:(1)小带轮的包角为

由于α1=163.88°>120°,故合格。

(2)带的最大功率

故Fec=759.19N。单根带的紧边拉力F1、松边拉力F2分别为(www.xing528.com)

(3)带工作时的带的应力分布如图2-17-4所示。

3.解:(1)Ⅱ、Ⅲ轴的转向如图2-17-5所示。

图2-17-4

图2-17-5

(2)为使中间轴Ⅱ上的轴向力为零,则齿轮z3为右旋,齿轮z4为左旋。

由已知条件得

所以有

故β3≈19.1°。

(3)斜齿圆柱齿轮3的分度圆直径为

齿轮3的圆周力、径向力和轴向力分别为

力的方向如图2-17-5所示。

4.解:(1)根据受力分析得

Fa1=0,Fa2=Fae=1450(N)

轴承2的相对轴向载荷=0.04,查表1-17-2得e=0.24。由=0.25>e,查表1-17-2得:X2=0.56,Y2=1.8。两轴承的当量动载荷分别为

P1=fpFr1=1.2×5800=6960(N)

P2=fp(X2Fr2+Y2Fa2)=1.2×(0.56×5800+1.8×1450)=7029.6(N)

因为P2>P1,所以轴承2的寿命低。轴承2的寿命为

(2)由

故取轴承的当量静载荷P0=6960N。按轴承静载荷强度计算式

故轴承静载荷强度安全。

17-5 结构分析题

答:(1)先将毡圈13安装到轴承透盖12的密封圈槽内作为一个部件A,然后将套杯3安装在箱体5内,接着在外部依次将左端圆锥滚子轴承2、套筒4、右端圆锥滚子轴承6、圆螺母用止动垫圈7、圆螺母9以及部件A装入锥齿轮轴1内作为另外一个部件B,最后将部件B装入套杯3内,调整好轴承的间隙,拧紧螺钉8即可。

(2)该轴系的轴向固定方式属于两端固定支承方式,轴承间隙是靠圆螺母9进行调整的。

(3)调整轴的轴向位置是依靠调整垫片10进行调整的,从而使一对锥齿轮传动的锥顶重合。调整9时锥齿轮轴向位置也可变动,但可先调好轴承轴向间隙,再用调整垫片10调整轴的轴向位置。

(4)优点是支承刚度大,缺点是轴承间隙不容易调整。

(5)力是经过1、2、4、6、12和螺钉连接8传递到箱体5上的。

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