博士答辩提纲的内容详解

（1）答辩提纲的内容

拟定答辩提纲有助于厘清答辩的思路，帮助学生组织语言，按照正确的顺序将毕业设计（论文）的背景、目的、研究方法、结果等一一阐述。

答辩提纲主要应该有以下四方面的内容：所研究课题的背景和研究该课题的主要意义，研究此课题的关键是什么，独立解决问题的创新方法，研究依据和研究结果。

①熟读自己撰写的论文，从中提取主要内容。

列出自己对这一问题的基本观点、看法，提供的主要论据、结论、理论价值和实际应用的意义。这些是从论文本身出发，整理此篇论文所涉及的核心内容。这些内容是答辩提纲的重要组成部分。

②了解所研究问题的背景和该问题的发展现状，明确研究该问题的原因，充分掌握一个课题的背景、现状和由来，有助于在答辩中回答教师的提问。

③收集与选题有关的诸多方面的材料，掌握有关的知识。

这项工作是对选题的延伸，学生不仅要熟知题目的研究情况，还要扩大范围，延展到相关领域。

④参考资料的来源。对任何课题的研究都不可能凭空捏造，而是在前人研究的基础上继续拓展的结果，因此必定要对前人的研究资料进行总结、归纳和吸收，然后在此基础上创新。研究课题的参考资料要尽可能搜集全面和准确。

⑤论文作者在该课题中的工作。较小的课题可能由一个人来完成，而复杂的研究内容需要多人的合作。每个学生承担的工作重点有所不同，毕业设计要求每位学生必须独立做完相应模块。学生要集中力量陈述自己独立工作完成的部分，这是评价论文难易程度的主要依据。学生对课题的整体要了解清楚，对其他合作者研究的部分也要简单知道，虽然不涉及细节问题，但是总体框架和结构必须明确。

⑥局限性。学生的毕业设计及论文的写作都是在很短的时间内完成，且我们的知识面和知识掌握程度有限，鉴于这些原因，虽有一些研究成果，但毕竟不够深入，存在疏漏和谬误的地方，因此针对论文的不足之处要谦虚地提出来。

⑦新成果的评价与展望。正确认识毕业设计取得了哪些新成果，既不能过分自信、不够谦虚，又不能太过自卑，实事求是才是对待科学的正确态度。一个新成果有两个方面的价值，即理论价值和实践价值。如何将新成果推广到实际生活中，取得较好的经济效益，这是我们要思考和研究的问题之一，最后还要展望新成果的发展之路。

（2）答辩提纲的写作

答辩提纲分为引言、正文和结尾3个部分。下面详细介绍每个组成部分的基本内容。写作时要注意提纲挈领，不一定每一项内容都要写在提纲里，答辩提纲的主要目的是在答辩时起到“提示”的作用。

1）引言

引言是进入正文的一个重要手段，是进入答辩高潮环节的有益铺垫，因此书写引言时要投入一定精力，使引言能够引起答辩教师的注意，创造轻松的答辩氛围。

引言要做到引人入胜，如果能够采取听众感兴趣的话题作为切入点，就能事半功倍、一举多得。其一，可以让答辩教师将精力集中在你的论文之上；其二，可以缓解紧张而又严肃的气氛；其三，就是答辩教师听过很多学生的答辩之后已经十分疲倦，用这种轻松的手法开场，听众的精神状态也会自然地恢复；其四，这还是一种先声夺人的方法，容易让人印象深刻。特别要注意这种方式要适度，话题的范围要严格围绕论文的内容展开，切不可偏离中心，离题万里。时间的长短也要注意，它的作用仅是引入正题，一般控制在1～2 min，然后迅速展开论文核心内容。在这短短的时间里，都要涉及哪些内容呢?首先是礼貌的自我介绍，这是个人素养的基本体现，印象分很重要；其次是紧扣论文的趣味性材料；最后指明毕业设计课题及自述论文的安排和步骤。(www.xing528.com)

2）正文

正文内容分为两部分，一部分是依据论文的主要内容编写，另一部分是专为答辩而准备的某些资料。下面详细介绍这两部分内容：

首先整理论文的主要内容，对下列论文内容浓缩，提取关键信息。

①标题、摘要、关键词

这3个部分在论文中已经十分精炼，特别是摘要字数虽然少，但是能够说明论文的核心内容。

②目录

论文各章节的目录处处体现着论文的层次和结构。它能够帮助我们厘清思路，抓住论文的梗概，便于查找。目录各层次的标题之间也暗示了其内容之间的相互联系。

③前言

论文的前言一般包括写作此论文的目的和主要原因、本课题现阶段的发展情况、课题的有关背景和发展历史、研究范围和工作方法、理论原理、预期结果、工作计划。

④论文正文

论文正文是论文的核心和主体部分，但是它篇幅最长，不适合在答辩提纲中使用，可以摘录正文中的重要观点和内容列入答辩提纲，帮助学生答辩时对选题进行重点讲解。

⑤结尾

首先，结论。通过科学的理论推导和分析，反复的实验论证，实验数据的总结、概括、归纳，得出最终结论。结论应该完整准确、简明扼要、不偏激、不片面。

其次，致谢。在毕业设计和撰写论文的过程中，必然得到很多人的帮助和支持，在论文的最后要对帮助自己的师长、工作伙伴以及协作单位致谢。

最后，要准备专门为答辩而收集的资料，也要将核心内容和索引写在提纲中，其他具体资料可以在答辩中携带。主要包括与该课题联系的背景资料和文献，适当扩大到本领域范围之内，以及该课题的现有研究程度、发展方向、发展前景的有关资料。