【摘要】:人力资源控制管理,确定从事影响运行管理质量工作的人员,规定相应岗位的能力,并进行培训或采取其他措施,以满足规定要求。经办公室审核,由管理处处长批准后实施。
人力资源控制管理,确定从事影响运行管理质量工作的人员,规定相应岗位的能力,并进行培训或采取其他措施,以满足规定要求。对运行管理职责和权限进行分解,领导层、管理层和执行层共设18个岗位职责,将运行管理任务细化分解,责任到人,全员参与。
1.岗位职责能力的确定
办公室会同各部门根据本管理处质量管理体系运行的需要编制《岗位任职要求与职责汇编》,并以此作为人员配置的主要依据。岗位工作任职要求从教育经历、已接受培训经历、技能和工作经验等方面综合考虑。
2.培训方式及要求
根据培训需求和培训对象的不同,分层次、分专业、分岗位进行,如:运行管理人员培训、全员质量意识培训、转岗和新上岗人员的岗前培训和继续教育培训等。培训形式根据各部门和站所的实际要求,采取内部培训和外委培训或采取其他培训措施。培训方法应结合实际情况,采取不同的培训方法,实行脱产或半脱产培训,也可采取参观现场、专业技术讲座、专业研讨会等方法。
3.培训计划及实施(www.xing528.com)
办公室在适当时应制定全员质量意识培训计划,并组织实施。各部门应依据本部门从事影响质量活动人员的能力需求,在每年11月或适当时填报《培训需求计划表》。经办公室审核,由管理处处长(或其委托人)批准后实施。培训的实施由办公室会同有关部门共同组织进行。
4.培训的有效性评价
对培训的结果要进行有效性评价,评价的方式有笔试、面试和实际操作等。通过教育和培训,应使职工意识到满足法律法规和用户要求的重要性,违反规定要求所造成的后果,本职工作与管理处发展的相关性。
5.培训记录
办公室负责每次培训记录的收集、整理和保管,管理站(所)自行培训的记录由各站(所)负责管理。
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