【摘要】:表1N大学学生出国(境)项目数量汇总表另一方面从学生出国交流人次来看,N大学2014年有98人次的学生出国(境),至2018年这一数据就增长至了230人次,如图2所示,其增长浮动趋势与出国项目数量的变化趋势是相一致的。这也反映了学生们对学校所提供机会的把握意识在不断增强,愿意走出校门、走出国门去世界高水平的高校、科研机构去学习和交流,培养自己国际化的视野。图2N大学2014至2018年学生出国(境)人次分析图
为全面推进和实施高等教育国际化战略、加快全球化的进程,各高校都提倡鼓励本校的学生赴海外交流学习。学校一方面加大了资金投入力度、设立不同种类的海外学习奖学金,另一方面积极与世界一流大学科研院所联络、为学生设立了种类丰富的交流合作项目,为不同专业的本科生、研究生搭建了走出国门交流的平台,覆盖面广。
以N大学为例,学生出国项目分为长期项目和短期项目,其中长期项目指学生到国(境)外进行90天以上(含90天)的学习或交流项目,短期项目则指90天以内的项目。具体来说,长期项目包括了奖学金项目、N+N项目(即多个专业学生选择到多个海外学校的多个专业进行交流学习的复合式项目)和其他各类项目,短期项目则主要指寒暑假期间进行的冬令营、夏令营以及其他项目。如表1所示,从2014年至2018年五年期间,各类项目数量均有所变化,从合计数来看呈明确的增长趋势,2018年项目总数比2014年翻了一倍以上。
表1 N大学学生出国(境)项目数量汇总表(www.xing528.com)
另一方面从学生出国交流人次来看,N大学2014年有98人次的学生出国(境),至2018年这一数据就增长至了230人次,如图2所示,其增长浮动趋势与出国项目数量的变化趋势是相一致的。这也反映了学生们对学校所提供机会的把握意识在不断增强,愿意走出校门、走出国门去世界高水平的高校、科研机构去学习和交流,培养自己国际化的视野。
图2 N大学2014至2018年学生出国(境)人次分析图
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