推进教育精准扶贫，阻断贫困代际传递

推进教育精准扶贫，通过改善贫困地区教育发展状况，对贫困人口进行素质改造，帮助贫困人口掌握脱贫致富知识技能，提高贫困人口科学文化素养，让贫困地区和贫困人口获得自我发展、自主脱贫的能力，促进贫困地区经济社会发展。教育精准扶贫作为精准扶贫“五个一批”战略的重要一环，是扶贫工作变“输血”为“造血”、阻断贫困代际传递的核心举措，是实现稳步脱贫、拔除“穷根”的关键手段，也是打赢脱贫攻坚战的重要保障。

★脱贫故事

知识作灯，用教育“斩断”贫困代际传递

教育是阻断贫困代际传递的根本之策，唯有补齐贫困地区教育的发展短板，让贫困家庭的子女接受公平而有质量的教育，才能夯实脱贫攻坚的根基。近年来，随着脱贫攻坚战的不断推进，越来越多的贫困学子顺利完成了学业，利用知识的力量为自己赢得了美好人生。

补短板：提升贫困地区教育设施质量

2019年9月，新疆于田县达里雅布依乡小学正式落成，这是一所在易地扶贫搬迁安置点上新建的学校。崭新明亮的教学楼，完善的教学设备、干净整洁的校园环境，与周围一片黄沙的茫茫沙漠形成了鲜明对比。

达里雅布依乡地处塔克拉玛干沙漠腹地，长期以来，受限于自然环境、地理位置等不利因素，当地教育条件极差，不仅优质师资欠缺，且校园设施落后，学校教育质量远低于全县平均水平。

如今，新校舍建成，幼儿园与小学一到三年级的孩子们可以就近入学，而四到六年级的孩子则可以去于田县城的第一中学就读。

新校舍落成后，孩子们有了更安全、更健康、条件更齐备的学习场所，学习劲头更足了。未来，在完成义务教育阶段学习后，他们也将有机会接受更高等的教育——教育扶贫正在帮助越来越多的孩子走出沙漠。

近年来，国家一直在大力发展乡村教育，以期让每一个乡村孩子都可接受高质量的教育。截至2019年底，全国832个国家级贫困县在义务教育阶段辍学的学生人数，已由台账建立之初的29万减少至2.3万，其中建档立卡家庭贫困学生人数由15万减少至0.6万。全国已有99.8%的义务教育学校（含教学点）办学条件达到“20条底线”要求，贫困地区义务教育学校办学条件显著改善，许多农村学校成为当地最美丽的一道风景线。

强能力：让职业教育成为脱贫致富“发动机”

“培养一名好女孩，造就一位好母亲，带出一个好家庭。”这是海南省经济技术学校与海南省妇联、省扶贫办联合办起“扶贫巾帼励志中专班”时提出的愿景。也恰恰是这个“扶贫巾帼励志中专班”，为海南省贫困家庭的女孩就读中职打开了一扇爱的大门。

提起“扶贫巾帼励志中专班”，李雪练满怀感激：当年，由于家庭贫困、家里无力供她上学，她原本打算放弃学业外出打工——可能如同以往其他贫困家庭的女孩一样，早早嫁人生子，一辈子就这样过去了。(www.xing528.com)

通过政府的宣传得知面向海南全省贫困家庭女孩开办的“扶贫巾帼励志中专班”后，李雪练有意去了解了一下，发现这个新开的中专班不仅免费读书，还可以领取一定的生活补贴。于是，她马上报了名，人生轨迹也因此不同。如今的李雪练不仅留校当了老师，有了稳定的收入，而且这几年还帮助家里盖了新房，全家的生活变得越来越好。

李雪练就读的“扶贫巾帼励志中专班”不仅教授专业技能，还开设了财务课、家政课、励志课等，力求引领贫困家庭的女孩实现全方位的成长。创办以来，先后有上万名女孩从这里走出去，成为企业生产经营的能手、家庭脱贫致富的顶梁柱。

其实，不仅仅是海南，为了充分利用好职业教育这台致富“发动机”，山东省、广东省、辽宁省等相继出台政策，助力完善职业教育体系。有关“职业教育助力脱贫攻坚”，教育部也有指导意见出台：到2020年，确保深度贫困地区建档立卡贫困户中有职业教育需求的学生可接受中、高等职业教育，更多建档立卡户中的劳动力可接受职业技能培训，以期实现稳定就业带动家庭脱贫。职业教育服务脱贫攻坚、区域经济社会发展的能力显著增强。

兜底线：“三个全覆盖”落地教育公平

如今已是广西师范大学学生的罗雨婷一辈子也忘不了，收到录取通知书时，父母脸上有多骄傲，当然，更让她忘不了的，是夜晚父母坐在桌前，盘算着学费还差多少时的愁眉苦脸。

不过，幸好父母“甜蜜的烦恼”并没有持续多久：由于家里是建档立卡贫困户，罗雨婷在政府人员、学校老师的帮助下，顺利办理了生源地助学贷款，并于2019年顺利入学，成为一名大学生。

在大学里，罗雨婷适应得很快。通过努力学习，一学年结束后，罗雨婷还拿到了奖学金，可以帮助家里减轻不少经济负担。没有了学费的后顾之忧，她对未来的学习与生活充满了希望。

教育公平具有起点公平的意义，同时也是社会公平的基础。近年来，为保障贫困家庭、经济困难家庭学生顺利入学，一套立体化的学生资助政策体系已建立，这套体系以政府为主导、以学校与社会为积极参与力量，覆盖教育阶段由学前教育至研究生教育，实现了所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生“三覆盖”，在制度上基本保障了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。2019年，全国累计资助各类学生10590.79万人次，比2018年增加789.31万人次；累计资助金额2126亿元，学生资助金额连续13年保持快速增长。“教育公平”这一崇高理念正在中国大地落地生根。

（案例来源：新华社、南海网、《新疆日报》）

★脱贫启示

扶贫必先扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。教育精准扶贫正在通过弥补贫困地区的教育短板，来提升贫困人口基本文化素质；通过发展职业教育，来提升贫困家庭的脱贫致富内生能力；通过统筹各类社会力量建立立体化资助体系，来实现教育资助公平落地。教育已然成为贫困地区稳定而长久脱贫的根源性力量。