【摘要】：团队学习是双赢的选择，也是双赢的结果。培训主要是组织的行为，个人配合；学习则是员工的个人行为，组织的任务是引导和支持。在团队管理中，由于团队目标和个人目标的一致性，培训和学习高度融合，趋于一致。团队学习不仅可以使团队整体产生出色的成果，也可以使多数成员实现更快的成长。因为，团队学习是建立在“自我超越”之上的，只有个体的不断提高才能让团队持续发展。
团队学习是双赢的选择，也是双赢的结果。培训和学习都是对员工的再加工过程。培训主要是组织的行为，个人配合；学习则是员工的个人行为，组织的任务是引导和支持。在团队管理中，由于团队目标和个人目标的一致性，培训和学习高度融合，趋于一致。在传统的组织管理中，对于员工而言，培训往往是外在的、被动的，有没有机会参加培训、接受什么培训、什么时候培训、培训中如何学习，大多数由组织和领导者来确定。培训强调要符合组织目标和职能管理要求，专业性较强。团队中的培训与学习则更多是为了实现团队目标而进行的自主学习，是团队成员内在的、主动的需求。
团队学习不仅可以使团队整体产生出色的成果，也可以使多数成员实现更快的成长。因为，团队学习是建立在“自我超越”之上的，只有个体的不断提高才能让团队持续发展。团队学习追求团队和个人的双赢。
为什么优秀的团队能让平凡的人成功？
我们都有这样的感觉，一个优秀团队出来的员工，“跳槽”很容易，颇受市场欢迎，而且在新的岗位上多数都能崭露头角。为什么一个很普通的人在一个优秀团队历练后，其身价就会看涨？究其原因，大体有以下三个方面：(www.xing528.com)
（1）一个优秀的团队，之所以优秀，必有其成功的道理。大凡成功的团队都会有优秀的领导者，团队成员在跟随领导者的过程中都会不自觉地学习领导者身上的成功因素。
（2）优秀的团队会有其长期的积淀，如文化理念、机制流程、方式方法等，这些成功的积淀会对团队成员产生潜移默化的熏陶。
（3）优秀的团队还会有一个和谐的内部氛围，团队内的成员愿意相互分享知识经验。这样的团队，团队成长的过程就是个人成长的过程，同时也是团队学习的过程。
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