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如何成为一个高效的听众?

时间:2023-06-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:专家发现,智力水平和记忆能力相当的学生,所复述内容的准确度却是不同的,这个时候,专家便引出了一个“倾听能力”的概念。“倾听能力”指的是我们在倾听他人说话时,捕捉对方信息的能力。这是有效沟通的一个重要保障。做一个有效的听众,首先要求我们做一个认真的听众,捕捉对方信息中的关键点,尽力理解对方所传递的信息,而不是心不在焉或急于表达自己的观点。

如何成为一个高效的听众?

团队最不可少的就是合作精神,而合作精神最重要的就是要善于沟通。沟通是一个交互作用的过程,我们要想加强沟通,重要的一点就是要认真倾听。我们都有一个习惯,在与人沟通时,可能关注自己说的要比关注别人说的更多一点,也许是出于对自己说的东西更熟悉、更认同的缘故。而“上帝”给了我们每个人两个耳朵、一张嘴,就是要让我们听的比说的多一点。

有专家曾经做过一个实验,在学校中选取智力水平和记忆水平相当的几十名学生组成一个班,为这个班级配备了最优秀的老师,在一堂课之后,让学生复述老师课上所讲的内容。专家发现,智力水平和记忆能力相当的学生,所复述内容的准确度却是不同的,这个时候,专家便引出了一个“倾听能力”的概念。

“倾听能力”指的是我们在倾听他人说话时,捕捉对方信息的能力。这是有效沟通的一个重要保障。人的思维速度比讲话的速度快得多,当别人对我们说话时,我们的思想早已领先,已经开始思考我们怎么对答或如何反应,所以,别人后面的话我们就经常听漏掉了。有效的倾听既能帮助接收者理解字面意思,也能理解对方的情感

做一个有效的听众,首先要求我们做一个认真的听众,捕捉对方信息中的关键点,尽力理解对方所传递的信息,而不是心不在焉或急于表达自己的观点。有时候,也许只是听错一个词,但就是这一个词,也许就使得沟通的效果大打折扣。我们往往会发现,著名的演讲家通常都能够准确地记住和理解提问者的问题,并且准确回答。(www.xing528.com)

其次,要适当互动。一个目的是证明自己在听,以鼓励对方的沟通;另一个目的是激发对方进一步的思考。提问最好选择在对方停顿的间歇,对方在说话的时候,最好不要打断或者干扰别人,不要贸然地插进自己的意见。在他人说话的时候,最好给予肯定的眼神,不要露出烦躁或者无聊的表情。在必要的时候,要记录一些笔记,方便自己更好地记忆他人所说的要点。必要时适当重复一下对方谈话的关键点。

最后,是提问而不是责问。领导者要经常提问并鼓励团队成员用提问的方式激发思考力。提问,而非责问,这样的团队气氛融洽,容易发现问题,同时也容易发现机会。团队中没有了指责,也就没有了负面的怨气和消极能量,提问则开阔了大家的思维空间,让大家能够发挥创意,这在一些创造性强的行业中尤为重要。责问,永远是团队头上的一片阴云;而提问,则永远是团队中一把开启智慧大门的钥匙。

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