【摘要】：关于下属：1）考虑工作能力，能不能胜任？3）考虑工作态度，有没有责任心、进取心？案例分析 这活该交给谁吴班长急匆匆找到工人小田：“小田，你干活认真又有经验，这批活由你把关。”但长期下去，“忙的”、“闲的”都不满意，甚至会影响团结。
（1）关于下属：
1）考虑工作能力，能不能胜任？
2）考虑体力、个性、性别、年龄、经历、性格、爱好等，适不适合他？
3）考虑工作态度，有没有责任心、进取心？
4）考虑工作意愿，愿不愿意干这项工作？
（2）关于工作：
1）要求达到什么标准？有什么具体要求？
2）工作量有多大？
3）度大不大？估计难点在哪里？
4）紧急吗？要求什么时候完成？
5）重要性程度如何？
（3）关于环境：(www.xing528.com)
1）其他人会怎样想？
2）其他人将如何配合？
3）你将提供哪些支持？
4）对工作环境、资源配备有哪些要求？
案例分析
【案例】 这活该交给谁
吴班长急匆匆找到工人小田：“小田，你干活认真又有经验，这批活由你把关。”
“头儿，昨天你交给我的任务还没完成呢！小李近来一直没事干，不如把这活交给他吧。”
“他，我可不放心，哪次能不捅娄子？”。
分析：吴班长布置工作不均衡，“不能干的闲死，能干的累死”，也许他有他的难处，如工作太急，只能找有经验的人，有些人能力太低，不能胜任工作。但长期下去，“忙的”、“闲的”都不满意，甚至会影响团结。
作为生产主管，你是不是也在鞭打快牛，把重要、有难度的工作交给固定的几个人干？这样做是不是很公平呢？
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