【摘要】：★学习目标通过本章的学习，应理解记账方法的含义及不同类型；理解复式记账法的概念和种类；掌握借贷记账法的主要内容；掌握会计分录的概念、分类；理解借贷记账法的运用；学会运用借贷记账法对企业的基本业务进行账务处理；学会会计分录的编制方法。不到一个小时，一张总分类账户发生额及余额试算平衡表就完整地编制出来了。
★学习目标
通过本章的学习，应理解记账方法的含义及不同类型；理解复式记账法的概念和种类；掌握借贷记账法的主要内容；掌握会计分录的概念、分类；理解借贷记账法的运用；学会运用借贷记账法对企业的基本业务进行账务处理；学会会计分录的编制方法。
★案例导入
小梅大学时学的是会计专业，刚刚被广大公司财务部聘任。今天是她来公司上班的第一天。会计科里的同事们忙得不可开交，她一问才知道，大家正在忙于月末结账。“我能做些什么?”小梅心里想着。会计科科长看她急于投入工作，也想检验一下她的工作能力，就问道：“你在学校学过试算平衡表的编制方法吧?”“学过。”小梅很自然地回答。“那好，你就先编制一下我们公司这个月的试算平衡表吧。”科长帮她找到了本公司所有的总账账簿。不到一个小时，一张总分类账户发生额及余额试算平衡表就完整地编制出来了。看到表格上那相互平衡的三组数字，小梅激动的心情难以言表，兴冲冲地向科长交了差。(www.xing528.com)
“呀，昨天车间领材料的单据还没记到账上呢，这也是这个月的业务!”会计员小娟说。还没等小梅缓过神来，会计员小张手里拿着一些会计凭证也凑了过来，对科长说：“这笔账我核对过了，应当记入‘原材料’和‘生产成本’的是10 000元，而不是9 000元。已经入账的那部分数字还得改一下。”
思考：试算平衡表不是已经平衡了吗，怎么还有错账呢?
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