【摘要】：父母根据孩子的年龄以及教育水平来注册，再关联手机内的应用，那么孩子们想要打开APP，就必须先通过数学测试才能玩。这是一款极具洞察的创意APP，以全球性的“学习难题”为切入点，在家长和孩子之间创造了双赢的解决方案，让孩子既会玩、更会学。不仅如此，父母还可以通过智能手机知道孩子在答题上的进展，APP也通过孩子的数据库指导家长参加最新促销活动。
【案例详情】
大家都有过类似的经历，虽然想要专心学习，无处不在的手机却总是“诱惑”自己，哪怕只是低头看了一眼手机，再抬头的时候仿佛时间已经过去了五百年。
针对小孩子总是会拿父母的手机玩游戏，而父母却希望他们多学习这一问题，来自印度尼西亚的数学培训机构Shinkenjuku基于Android系统开发了一款Pass me的创意APP，这是一款被称为“过关锁屏”的全新应用。父母根据孩子的年龄以及教育水平来注册，再关联手机内的应用，那么孩子们想要打开APP，就必须先通过数学测试才能玩。孩子如果通不过可以多试几次，或是求助于父母，这样就可促使孩子多学习。对培训机构来说，这个应用可以收集孩子的数据，一方面便于父母了解孩子的学习进度，另一方面可以针对性推荐培训产品（图10-1）。
【案例分析】(www.xing528.com)
这是一款极具洞察的创意APP，以全球性的“学习难题”为切入点，在家长和孩子之间创造了双赢的解决方案，让孩子既会玩、更会学。不仅如此，父母还可以通过智能手机知道孩子在答题上的进展，APP也通过孩子的数据库指导家长参加最新促销活动。简单而高效，这正是现代社会十分需求的问题解决方式。这个案例也教会我们，不仅要有广告创意的思维，还需要有产品创新的头脑，这也是新媒体时代，广告发展的重要趋势之一。
（资料来源：网络广告人社区）
图10-1 Pass me锁屏应用
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