职业生涯规划：从职业定位到环境评估

1.职业生涯规划

职业生涯规划是根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己的事业。职业定位是决定职业生涯成败最关键的一步，同时也是职业生涯规划的起点。影响职业生涯规划的因素是多方面的，有个人素质等主观方面的原因，也有社会环境、机遇等客观方面的原因，它们相互关联、相互依靠。一般而言，影响职业生涯规划的因素主要包括：身心状况、受教育程度、家庭环境、性别因素、社会环境、机遇影响等。

2.职业生涯规划操作指南

（1）职业生涯规划应注意的问题。首先，根据社会需求规划职业生涯。同学们在规划职业生涯时，应积极把握社会人才需求的动向，把社会需要作为出发点和归宿，以社会对个人的需求为准绳，既要看到眼前的利益，又要考虑长远的发展；既要考虑个人的因素，也要自觉服从社会需要。其次，要根据所学专业设计职业生涯。学生经过一定的专业训练，能掌握某一专业的知识和技能，这是优势所在。不同专业都有一定的培养目标和就业方向，这是学生进行职业生涯规划的基本依据。最后，根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯。职业生涯规划要与自己个人性格、气质、兴趣、能力特长等方面相结合，充分发挥自己的优势，扬长避短，体现人尽其才、才尽其用的要求。同学们设计职业生涯时应适当考虑自己的兴趣与爱好，同时按照自己的能力特长进行职业生涯规划。不同职业有不同的能力要求，能力特长对职业的选择起着筛选作用，是求职择业以及事业成功的重要保证。

（2）进行职业生涯规划的基本步骤。

①确立目标。目标是追求成功的驱动力。学生在进行职业生涯规划时，首先要确立志向、确定目标，这是制订职业生涯规划的关键，也是职业生涯设计中最重要的一点。

②自我评估。自我评估的目的是认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标作出最佳选择。自我评估包括对自己的性格、兴趣、特长、学识、技能、思维、道德水准等的认知。

③环境评估。环境评估主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制订个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己的有利因素和不利因素等。只有对这些环境因素充分了解，才能在复杂的环境中趋利避害，使职业生涯设计具有实际意义。

④职业选择。职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成败。在职业选择时，学生应明确自己的职业定位。美国麻省理工学院的一位教授指出，职业定位可以分为五类。

技术型。持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑，往往并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。

管理型。这类人有强烈的愿望去管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定位于有相当大职责的管理岗位。成为高层经理需要的能力包括三方面：一是分析能力；二是人际能力；三是情绪控制能力。

创造型。这类人需要建立完全属于自己的东西，例如，以自己名字命名的产品或工艺，自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。

自由独立型。有些人更喜欢独来独往。许多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位。但是他们不同于那些简单技术型定位的人。他们并不愿意在组织中发展，而是宁愿做一名咨询人员，或是独立从业者，或是与他人合伙创业。

安全型。有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性，他们为了安定的工作、可观的收入、优越的福利等付出努力。

⑤职业生涯策略。职业生涯策略是指为实现职业生涯目标而设定的行动计划，一般都是具体的、可行性较强的。在确定具体的职业目标后，行动成了关键环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。职业生涯策略首先要确定职业生涯目标和路线，在分析市场上相关职业情况后，要确定自己的职业目标，即将来从事的工作或向哪一行业发展，这是职业生涯规划的核心。在确定职业目标后，就开始制订实现该目标的职业通路和行动计划，分析自己是否需要通过一定时间的实习以获取职业经验，寻找能提供培训、知识与技能、经验的渠道，并进行时间安排。其次，制订行动计划，行动计划是落实目标的具体措施，主要包括教育、学习、训练、工作轮岗等。

⑥评估与反馈。成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化，不断对自己的设计进行评估和修订，并调整自己的前进步伐。要使职业生涯设计行之有效，就必须不断对其进行修订。其修订内容包括职业的重新选择、人生目标的修正、职业生涯路线的选择、实施措施与计划的变更等。

基本训练

一、选择题：

1.物流的基本要素是（　）。

A.物料　B.物　C.物资　D.流

2.传统储运企业开始向综合物流业务的现代物流企业转型，是物流在中国的（　）发生的。

A.第一阶段　B.第二阶段　C.第三阶段　D.现在

3.物流是（　）从供应地向接收地的实体流动过程。

A.物品　B.产品　C.包装物　D.实体

4.物流活动由运输、仓储、包装、装卸搬运、配送、流通加工、信息等项工作构成，上述构成也常被称为（　）。

A.物流要素　B.物流活动的基本功能

C.物流作业活动　D.物流价值构成

5.物流产业由（　）构成。

A.物流基础业　B.物流信息业

C.物流装备制造业　D.技术业

6.以下不属于物流从业人员的职业道德的是（　）。

A.诚实守信、热忱服务　B.爱岗敬业、尽职尽责

C.遵章守法、服从指令　D.廉洁为政、依法办事

7.进行职业生涯规划的第一步是（　）。

A.自我评估　B.自我选择　C.确立目标　D.环境评估

8.（　）是为人处世的根本。

A.诚实守信　B.热情服务　C.团结协作　D.爱岗敬业(www.xing528.com)

9.（　）直接关系到人生事业的成败。

A.职业道德素养　B.职业选择正确与否

C.是否会制订职业生涯规划　D.能否登上物流业的高端职位

10.物流服务的内在要求是（　）。

A.勤学苦练　B.爱岗敬业

C.服从指令　D.团结合作

11.物流人才需要具备（　）。

A.国际货运与通关知识　B.运输与仓储管理知识

C.安全管理知识　D.法律知识

12.职业生涯规划应注意的问题是（　）。

A.根据社会需求规划职业生涯

B.根据所学专业设计职业生涯

C.根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯

D.根据大多数同学的职业取向规划职业生涯

13.下列属于物流业职位的有（　）。

A.单证员　B.报关员

C.快递员　D.调度员

14.物流人才应当具备的素质（　）。

A.良好的心理素质　B.团队合作能力

C.组织管理和协调能力　D.创新与前瞻能力

二、简答题

1.物流的要素包括哪些？

2.简述物流概念引入中国的几个阶段。

3.简述物流产业的构成。

4.物流行业的特点有哪些？

5.物流人才的知识结构包括哪些方面？

6.如何制订职业生涯规划？

7.物流从业人员需具备的职业道德有哪些？

技能演练

1.以小组为单位调查我国物流企业的经营现状。具体要求：

（1）自选一类企业进行调查。

（2）形成调查报告。

（3）以小组为单位进行介绍性陈述。

2.试为自己制订职业生涯规划。

专业能力测评

在下列表格○中打√　A理解　B基本理解　C未理解