如何实现交互式、转换式领导模式？

交互式和转换式。这两种领导模式都强调在每天的互动交流中学习的重要性。

交互式的领导模式是指领导者帮助员工认识到必须做什么才能圆满地完成工作，实现利润。领导者识别员工想要什么，或者更偏好什么，以此来帮助他们达到绩效目标，并获得满意的回报。

转换式领导是一种新型领导模式。激励员工努力工作，为了长期的战略目标而不是短期的个人利益，为了取得成就和自我实现而不是经济目的。因此，转换式领导鼓励并敦促员工取得更多的成绩，更注重内在的精神奖励。

小贴士

团队正能量——领导者的10条原则

1.个人责任原则。

2.信任原则。

3.员工促进原则。

4.员工自尊原则。

5.绩效伙伴原则。(www.xing528.com)

6.组织绩效提高原则。

7.有效沟通原则。

8.组织的前后一致原则。

9.全盘考虑原则。

10.组织对员工的附属性原则。

在学习型组织中，领导者的角色就是协调者，要担负起塑造团队精神的责任，创造出整体功效大于个体功效之和的工作环境。

管理者必须从传统的控制者、监督者的角色转变为绩效教练的角色，充当学习伙伴，可以是员工的培训者、指导者、职业生涯的咨询者以及绩效上的对质者。任何一个角色对于员工的持续发展都非常关键。管理者促进并鼓励员工不断地进行学习，承担起督促员工学习、超越、思考和自我意识的责任。

员工要从传统的学习者转向自我指导的、有发展能力的提高者；懂得学习对于自己和对于组织的重要性，运用自我指导的各种学习模式，学习更精深的技术，成为知识获取、应用以及思考的真正主人；追求在学习型组织中实现自身持续的成长和发展，并担负起思考、变革等更多的责任。

学习型组织中人力资源工作者则要进行巨大的转变——从传统的项目策划者转变为员工拥护者和变革代表；倡导整个组织实行学习战略，实现学习机会最大化，促进组织内部的种种调整，从而确保组织的持续变革。