（一）实训报告的认识
实训报告是学生总结和分析学习成果的重要环节。通过它，可以全面、系统地了解整体的学习情况，可以正确认识沙盘模拟学习中的优缺点，可以明确下一步学习和努力的方向，少走弯路，少犯错误，提高学习效益。
实训报告还是认识世界的重要手段，是由感性认识上升到理性认识的必经之路。通过实训报告，使零星的、肤浅的、表面的感性认识上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，寻找出理论和实践的贯通之处，从而掌握并运用这些规律。
写好实训报告，须勤于思索、善于总结。这样可以提高学生学习水平，培养出更多理论与实践相结合、工作能力强的学生。实训报告，须对沙盘模拟学习中的失误等有正确的认识，勇于承认错误，形成批评与自我批评的良好作风。实训报告，须从学习的实际情况出发，养成调查研究的好习惯。总之，写好实训报告是非常重要的，但也是非常困难的。
（二）实训报告的要求
沙盘模拟的实训报告写作应遵循以下要求。
1.掌握客观事实，广泛收集材料
这是写好总结的基础。总结的材料要准确、典型、丰富。同学们要认真搜集、积累丰富的材料，材料要求是自己本企业模拟运营的真实数据，并且要对搜集的材料进行筛选，确保材料的真实性和典型性。
2.对收集的材料做认真的分析研究(www.xing528.com)
这是写好总结的关键。首先，要有正确的指导思想。这就要求总结者加强理论学习，并将其作为评价得失的依据。其次，要坚持实事求是的原则，克服夸大成绩、回避错误的缺点。再次，要坚持运用辩证法，全面地看待学习的内容。既能看到得，又能看到失；既能看到现象，又能看到本质；既能看到主流，又能看到支流。最后，要突出重点。实训报告不是流水账，不能不分主次地去罗列数字和事例，要围绕一个中心主题精心选用，分析典型材料，突出主要问题。
3.反映特点，找出规律
这是撰写实训报告的重点。每个模拟企业都有自己的特点，好的实训报告应当总结出具有典型意义的、反映自身特点的以及带规律性的经验教训。
4.具体写作过程中的要求
（1）编好写作提纲。在编写的提纲中，要明确回答想写什么问题，哪些问题是主要问题等。
（2）交代要简要，背景要鲜明。总结中的情况叙述必须简明扼要。对工作成绩的大小以及工作的先进、落后，叙述一般要用比较法，通过纵横比较，使背景鲜明突出。
（3）详略须得当。根据总结的目的及中心，对主要问题要详写，次要问题要略写。
【课后作业】完成《实训报告三 沙盘基本操作》
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