从口才到领袖：一个领导的成长史

语言是表达构想和目标蓝图的重要途径。

做了团队领导，也许自己的发言不能一下子就表现出领导风范，但是自己不中用也好，不习惯也罢，总是要发言的，因为领导只有通过发言，才能表现出领导风范。在上文我们说道，积极接收成员的信息，从而了解成员，这是非常重要的。在这一章我将会与大家分享“告知”技能，也就是领导用自己的语言传递未来蓝图的“传达”秘诀。

在这一点上，我担任理事的非营利法人组织“TABLE FOR TWO”的理事长小暮真久先生与我所见略同。

客户每购买一份指定的健康套餐和食品，“TABLE FOR TWO”就会将其中的20日元捐献给发展中国家的儿童作为学校伙食费。Oisix也参与了这项活动。该机构最初只有3名创业者，小暮先生当时担任事务局长，是个“光杆司令”。

随着组织结构发生变化，我和其他创业者决定让小暮先生担任团队领导，专门应对媒体。之前一直是组员的他一下子成了领导，经常会面临不得不面向团队成员发言的情况。

我和小暮先生以前在麦肯锡是同事，曾在一个团队里共事。那时小暮先生主要从事对接团队成员和客户的幕后工作，并不擅长积极引导他人。但是，小暮先生成为领导后，经常向自己的团队成员阐述“TABLE FOR TWO”的理念和使命，在这个过程中，他渐渐掌握了领导能力，并远远超出了我们的预期，成为带领“TABLE FOR TWO”走向世界的领军人物。

从这个事例我们可以看出，领导的成长与他用语言阐述团队的构想、目标、框架、工作内容等是密不可分的。

作为一个团队领导，应尽量经过深思熟虑才发言，因为这样做不仅能够阐明自己的意思，还可以把回答团队成员提出的问题变成不错的训练机会。有时，团队成员的问题可能让你失望——“哎，怎么会问这种问题？”但即便感到失望，也要把回答这些问题当作磨炼自己发言方式的机会。(www.xing528.com)

Oisix十分重视领导的语言培训。

当我认为某个员工有成为领导的潜力时，为了让他接受学生式的“单纯问题”试练，即使他下面人手充裕，我也会安排一个实习生做他的下属。

• “为什么要这么做？”

• “这样做谁会比较高兴？”

• “有什么好处吗？”

实习生往往会一脸单纯地问出这些尖锐的问题，而在回答这些问题的过程中，领导的说话方式可以得到锻炼。当领导把自己正在做的事情讲述给别人的时候，往往会分析并思考这些问题——“自己作为一个领导真正想做的是什么？”“自己真正放心不下的是什么？”

你的团队如果有领导候选人，那么让他来指导后辈的工作是个不错的选择。