马燕们的传奇故事：马燕日记实录

“妈妈，不上学，我一辈子的眼泪流不干！”翻开中文版《马燕日记》，这句话赫然印在扉页上。

几年前，一位外国读者网购莫言的图书，想通过阅读他的著作来了解中国，但打开邮寄来的书后，却发现书的作者是一个名叫“马燕”的人。原来，莫言的英文拼写为“Mo Yan”，与马燕“Ma Yan”只有一个字母之差，非常容易混淆，导致这位读者错购了一本译为《马燕日记：一个中国女学生的日常生活》的英文图书。然而，这位读者“将错就错”读完了这本书，却被书中的故事深深打动，自认犯了一个“幸运的错误”。

马燕，一个有着国际知名度的中国人。2002年，她的日记被译为英、法等15种文字，在19个国家出版发行，并多次再版，仅在美国就发行近100万册，被全美2000多家图书馆收藏。

马燕是谁？

1987年，马燕出生在“苦瘠甲天下”的宁夏西海固地区，小学时曾两度辍学。2001年，马燕的3本日记被入村采访的法国《解放报》驻华记者彼埃尔·阿斯基偶然获得，并帮助其出版发行。马燕的故事还引起了电影制片公司的兴趣，影片《上学路上》就以《马燕日记》为蓝本。随着日记及影片的发行，马燕艰难求学的故事广为流传。

2007年，马燕赴法国索邦大学求学，在这所世界名校她先后取得学士及硕士学位，毕业后在巴黎定居工作，如今能说一口流利的英语、法语，还能听懂西班牙语，国际范十足。从中国西北偏远小山村到国际时尚大都市，马燕走得是那样远，教育成为她人生远行的最大推手。

20年前，宁夏有着太多的“马燕”，她们在贫困线上苦苦挣扎求学。当历史的车轮行进至2022年，宁夏消除绝对贫困两年后，重读《马燕日记》，让人深切感受到：过去，靠着命运额外垂青，少数“马燕”才能幸运上学；如今，凭着国家普惠政策，所有“马燕”都能稳稳上学。

上学路上，从20世纪末的“一个都不能少”，到如今的“一个都没少”，虽然只有几字之差，背后折射的却是宁夏教育取得的巨大进步。

马燕的家，就在“红星照耀的地方”——同心县。

1936年夏，埃德加·斯诺来到同心县豫旺堡实地采访，在此基础上创作了震惊世界的纪实报道作品《红星照耀中国》。该书介绍，红军“除了政治训练以外，每个连、营、团和军的政治部都负责群众教育”。

然而，千百年来贫困一直是同心学子求学的最大拦路虎，特别是女孩，在受教育的天平上很难被端平。即使在21世纪初，同心县张家树村村民年人均收入也只有400元，一学年70元的学费对马燕家来说是个不小的数目，经常拿不出来。马燕的母亲白菊花承认：“如果不是马燕的老师坚持让她上学，她可能早就离开学校了，而她的弟弟们则会继续读书。”

2014年，宁夏大力实施精准脱贫，贫困地区农民年人均可支配收入从2015年的6818元，增加到2020年的11450元，年均增长11%。2021年，宁夏农村居民人均可支配收入达到了15337元。

马燕的家乡，同样发生了翻天覆地的变化。前些年，张家树村实施整村生态移民搬迁，现已空无一人。马燕家的老院落，土坯院墙还在，院内长着一棵枝繁叶茂的老榆树，几间旧屋房门紧锁。因为马燕和两个弟弟都有了出息，白菊花夫妻早已搬到同心县城居住：孩子们都是靠着上大学走出了大山，我们也因此搬进了县城。

白菊花，用马燕在日记中的话来说，是村里“最厉害”的人，“见风都要抓一把，每一样都要占第一”。

在《马燕日记》一书的前言中，彼埃尔·阿斯基则表示：马燕的母亲可能才是这个中国故事里真正的主人公。

上小学五年级时，马燕被母亲从学校劝退。心有不甘的马燕提笔写下《我要上学》的信，让弟弟读给没文化的母亲听，希望她能回心转意。(www.xing528.com)

“妈妈，不上学，我一辈子的眼泪流不干！”听完女儿这封信，白菊花偷偷流了泪，后来她又收到女儿的几本日记。

“马燕再也不能过像我这样的生活了，这样的生活太苦了！我在外面打工，斗大的字都不认识，男女厕所都分不清楚。”白菊花说起当年为马燕掉泪的原因。

几天后，白菊花将女儿的信和日记塞进了入村采访的记者彼埃尔·阿斯基手中。没想到，贸然交出去的信与日记，个中内容却被全球读者所知晓，并成为“一个感动世界的现代童话”，正如中文版《马燕日记》副标题所言。

伴随着日记的出版及畅销，马燕获得了一笔笔版税及捐款，终于解决了上学难题。心怀感恩的她还拿出了25%的版税收入资助数百名贫寒学子继续上学，后来不少人还考上了大学，如今他们在学校、银行等单位工作，摆脱了贫困命运。

马燕曾经就读的预旺乡回民小学也已不复存在，被预旺镇中心小学取代，这也是一所全日制寄宿学校。

2012年，国家实施“营养改善计划”。同心县农村小学生及初中生不花一分钱，就能在学校吃上美味营养的热饭，就连学生用的一次性餐盒也由政府无偿提供。

“学校的饭比家里的要好吃。”四年级学生田小俊将饭盒里的饭吃了个干干净净。早餐是一枚鸡蛋，午餐是米饭，晚餐是面条，午餐晚餐都有肉菜。每周还有一顿丰盛的牛肉烩菜，用来改善伙食。

然而，据《马燕日记》记述，作者当年吃的是自带的黄米饭和凉馒头，有时连1角钱的素菜也吃不起，需要向同学借。即使如此，马燕还常常断顿，有几次饿得流眼泪，称“挨饿的滋味无法用一个词形容”。

预旺镇中心小学向西90米，就是同心县第三中学。2001—2004年，马燕在该校上完了初中，那时这里还叫预旺中学。就读初中时，马燕需要交纳杂费、课本费，还要自带干粮到校。当下，预旺中学的孩子们都无须承担这些费用，全由国家负担。2007年，国家全面免除农村义务教育阶段的学杂费、教科书费、教辅材料费，让农村贫寒学子不再为上学费用犯难。特别是对贫寒程度较深的西海固地区学子来说，犹如雪中送炭。

营养午餐进校园

像马燕一样的建档立卡贫困学生，还被免去了住宿费、作业本费。而这些建档立卡贫困户，实际上都已陆续脱贫。但为了巩固脱贫攻坚成果，他们依然延续享受着好政策，有能力有财力为子女接受教育提供坚实保障。

“现在上学不要钱，国家还给各种补助，上学有绿色通道，还有助学贷款……”白菊花感叹，现在人们手里有了钱，孩子们很有福气。

党的十八大以来，宁夏以小省区大谋略的气魄，不断加大财政投入力度，夯实教育发展的基础，着力优化投入结构，驱动公平有质量地发展，先后打出了“营养改善计划”“西海固地区义务教育基本均衡发展攻坚计划”“标准化学校建设”“教育精准扶贫”“乡村教师支持计划” “优质教育资源扩面工程”等系列组合拳，以建设全国“互联网+教育”示范区为契机，不断提升优化义务教育规模结构，优质教育资源覆盖面进一步扩大，义务教育水平持续上升，教育教学质量明显改善，教育公平得到有效保障，综合改革取得重大突破，主要发展指数与全国保持同步，在西部地区实现了教育发展总体水平超越经济发展总体水平。

从“羸弱”到“壮大”，从“有学上”到“上好学”，宁夏以义务教育均衡发展引领教育公平发展的方向，走出了一条谋发展、办实事、惠民生、筑和谐的均衡发展之路。