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发掘创新商机:实践中的启示

时间:2023-06-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:请以小组为单位,根据教师在课堂上组织的讨论,识别出至少10 个创业机会。

发掘创新商机:实践中的启示

请以小组为单位,根据教师在课堂上组织的讨论,识别出至少10 个创业机会。请在下面横线处简单描述该创业机会:

创业机会1:

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创业机会2:

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创业机会3:

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创业机会4:

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创业机会5:

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创业机会6:(www.xing528.com)

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创业机会7:

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创业机会8:

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创业机会9:

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创业机会10:

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其他:

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