展览讲解和导览的重要性

博物馆展览向观众开放后，必然要有为观众进行展览讲解或导览的工作。这是博物馆展览教育工作的重要内容，直接关系到观众参观展览及其获得知识、信息的实际效果。目前国内博物馆大多采用讲解员讲解的方式，部分采用导览设备的方式。但不管采用哪一种方式，都需要撰写讲解或导览脚本。

而导览或讲解脚本反映的内容一般是对展示内容的补充和深化，讲述的是展览或展品背后的知识和信息。因此，为了达到导览或讲解工作对展览内容的补充和深化的作用，在展览内容文本编写中最好增加展品展项“背景知识”的编写。

例如：蚌埠市博物馆第一展厅“古代蚌埠：文明历程”第二单元“双墩文化”“陶器刻画符号”部分象形类刻画符号背景释读如下：

1.重线鱼形

双墩遗址“重线鱼形”符号共27件，有学者认为表现鱼群竞游的情景，也有学者推测其表现上下波动的水波纹，可能是双墩先民对当时洪水泛滥的记录。

2.猪形

单体猪形符号极富动态感，标本91T0620⑬：5形象逼真，尖嘴，脊上鬃毛倒立，呈现出没有完全被驯化的野性。(www.xing528.com)

标本91T0620⑬：34形体硕大，似为一头怀孕的母猪。组合猪形表现了捕猎、饲养、祭祀等方面的内容。

标本91T0819⑲：73正看如同猪被一网状物网住并吊在空中的形态，倒看如同猪被四蹄朝天放在建筑物上的状态。

标本86T0720③：10似一头猪落入陷阱；标本93征集品：1似表示猎猪的工具或原始狩猎仪式的符号。

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这些“背景知识”的集成就构成了展览讲解或导览脚本的基本内容。如果没有这个基础，单独去编写展览的讲解或导览脚本，就会出现要么讲解或导览脚本内容与展览内容不匹配，要么与展览版面文字重复的问题，达不到导览或讲解对展示内容的补充和深化作用。