博物馆是一个通过举办展览向观众传播科学文化知识的机构,因此,陈列展览是博物馆的一项十分重要的工作。只有推出既具有思想性、科学性、知识性,又具有艺术感染力的精品展览,博物馆才能在传播科学文化知识、丰富民众精神文化生活和促进文化交流方面真正发挥重要的作用。
自1998年国家文物局实施第一届“全国博物馆十大精品陈列”评选以来,全国博物馆积极举办陈列展览,努力创新展示教育的内容、形式和手段,并取得了长足的进步。首先是展览数量增长快,2009年文物系统博物馆举办陈列展览达9 204个,2012年以来,全国每年举办博物馆陈列展览约2万个;其次是陈列展览题材和内容更加丰富多彩,展览内容的学术和文化含量有了明显提高;第三是展示手段和表现形式日趋多样,舞美、声光电和新媒体等新技术、新工艺、新材料得到普遍应用,展览的科技含量和艺术感染力都有较大提高。第四是精品陈列展览开始增多。博物馆正日渐成为传播先进文化、普及科学知识、弘扬社会正气和塑造美好心灵的重要课堂。
但另一方面,我们必须清醒地认识到,除少量博物馆陈列展览外,我国大部分博物馆陈列展览依然面临吸引不了观众的尴尬境地。究其原因,还是因为我国博物馆陈列展览的总体水平依然不高,突出表现在:展览选题缺乏新意,似曾相识、千馆一面现象严重,多为文物陈列或学科教科书的翻版,与普通观众的关注点和兴趣不相契合,与观众的生活有较大距离,不能吸引广大观众的眼球,难以激发观众参观的欲望;展览内容解读和阐述过于理性,通俗性不足,学究气太浓,枯燥乏味,展示内容逻辑清晰度不强,平铺直叙,面面俱到,观众看不懂或看得很累;展览形式表现依然陈旧,理性有余,感性不足,多为图文版面加文物说明标签,互动性、趣味性、观赏性和参与性不足,视觉冲击力和艺术感染力不强,难以保持观众参观的欲望;过分追求展览的外在装饰华丽,过度追求声、光、电和新媒体等技术秀,忽视展览内容的思想性、知识性、教育性和科学性,为“秀”而秀。
造成我国博物馆展览总体水平普遍不高的一个关键原因在于:在博物馆陈列布展工程管理中普遍不重视展览文本的策划和撰写工作。
多数博物馆的展览文本仅仅是一个简单粗糙的展览文字大纲或展品清单,或是一个学术著作或教科书式的学术资料汇编。
更有一些博物馆连一个简单的展览文字大纲也没有,将原本应由当地博物馆研究人员或委托博物馆展览策划专家撰写的展览文本编写任务推给了从事展览形式设计和制作的专业布展公司,任由不擅长展览文本策划的专业布展公司自由发挥。
也有一些博物馆虽然委托博物馆展览文本策划专家撰写展览文本,但所提供的展览文本策划依据非常不充分,要么有关展览选题的学术资料不完整,要么展览选题所需的展品资料储备不足,要么给予博物馆文本策划专家展览文本策划的时间很少,在这种情况下,“巧妇难为无米之炊”,展览文本策划专家也无能为力。
还有一些博物馆错误地把学术专家与展览文本策划专家混为一谈,把展览策划交给学术专家承担。学术专家固然熟悉本展览的学术问题,但他不一定懂得博物馆展览的表现规律和表现方法。正因为如此,他所做成的展览文本往往是一个学术体系而非展览体系。面对这样的文本,展览形式设计师往往无所适从。(www.xing528.com)
总之,我国博物馆展览建设普遍不重视展览文本的策划和撰写工作。
博物馆建设的核心是展览,建筑是舞台,展览才是中心。只有展览建设成功了,方能说博物馆建设是成功的。博物馆展览的制作类似于电影的制作。在电影制作中,首先是剧本的策划和编写,然后导演和演员依据剧本进行二度创作和表现。显然,在电影制作中,剧本是第一位的因素,我们很难想象没有一个好的电影剧本,导演和演员怎能创造出一部优秀的电影来!同样,博物馆展览成功与否首先取决于展览文本的水准。只有首先具备一个好的展览文本,形式设计和制作师才能创造出一个优秀的博物馆展览。反之,面对一个简单粗糙的展览文本,即使是最优秀的展览形式设计和制作大师,也难以创造出一个有吸引力、感染力的展览。
日本滋贺县境内的琵琶湖博物馆,虽然建设至今已经10年了,但现在看来,其展览水平仍然堪称一流。在该博物馆展览建设过程中,该博物馆展览文本策划者不仅集中了一个高水平的展览内容策划团队,而且花了四五年时间,经过反复讨论、推敲和精雕细琢才最终形成展览文本。可见,好的展览文本是“磨”出来的,不是一蹴而就的。相比之下,我国有哪个博物馆能如此重视展览文本的策划。
我国博物馆普遍不重视展览文本的策划设计,还表现在不重视展览文本策划的投入上。在各地博物馆建设中,我们宁愿花上几个亿甚至十几个亿在建筑和展览制作上,但就是不愿在关键的展览内容策划上花钱。尽管较之国际上博物馆展览的形式设计取费,我国博物馆展览形式设计取费很低,一般在4%—8%之间(国际上一般在10%以上,高的甚至达20%),但内容文本策划比形式设计取费还要低很多。这种现象显然是不合理、不正常的。因为展览形式设计往往是相通的,今天这种手段搬到这里,明天可以搬到那里,只是如何合理应用的问题。而每个博物馆的内容策划面对的主题和内容都是不同的,要阅读和消化大量与展览相关的展品形象资料和学术研究资料并创造性地策划展览内容文本,显然是一项需要花费大量复杂智力劳动的艰苦工作。展览成功的关键是展览内容的策划,如果不改变展览内容策划上投入不足的现象,要想提高我国博物馆展览的水平,显然是不可能的。
博物馆展览文本的策划是一项集成学术、文化、思想与技术的作业,是一项复杂的智力劳动。博物馆展览策划人才应该是通才,他们不仅要熟悉与展览主题和内容有关的各种专业知识,研究和思考学术和文化,同时也要懂得教育学、传播学、认知学、心理学和美学,要关注社会、现实、民生和观众。博物馆展览策划也是一项文化创意活动,要有开放的思想和意识,要有较高的博物馆学修养和人文涵养,要有生活常识和阅历,要有宽广的视野和丰富的文化想象力,善于把握观众的需求,善于从平凡、常见或普通的素材中发掘出令观众感兴趣的内容和话题,找到富有新意的切入点。博物馆展览策划也是一项技能作业。展览文本策划师不仅要熟悉博物馆展览信息传播的规律,还要懂得展览形式设计等“形而上”的知识,熟悉博物馆展览表述的基本方法和手段。
综上所述,展览文本是博物馆展览的基础,而要做好展览文本,必须重视展览文本的策划设计工作:一要做好展览文本策划设计的学术基础准备工作,二要选准擅长博物馆展览文本策划的专家,三要保障展览文本策划的时间,四要在展览文本策划上投入合理的资金。
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