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任务分析研究的主要观点和展望

时间:2023-06-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:本章共包括三节。第一节梳理了本书的主要观点以及对任务分析研究领域的贡献。基于设计的研究最大的特点是在解决实践问题的同时,提炼出相应的设计原则。与此同时,任务分析也在不断发展中,也存在一些尚待解决的问题。

任务分析研究的主要观点和展望

本书尝试建构面向企业培训内容开发的任务分析模型,以更好地完善任务分析理论。前面五章我们分别界定了面向企业培训内容开发的任务分析的内涵,概述了三种企业培训内容开发方法,建构了面向企业培训内容开发的任务分析概念模型,并将该概念模型落实在企业培训内容开发中,建立基于任务分析的企业培训内容开发操作模型,最后详细说明操作模型中各个阶段的开展步骤并提供了相关的支持性工具,使该模型更具操作性。这一章,我们将对本书的内容进行总结,并指出未来的发展方向。

本章共包括三节。第一节梳理了本书的主要观点以及对任务分析研究领域的贡献。第二节是面向企业培训内容开发的任务分析的设计原则。前面我们提到,本书是基于设计研究的产物。基于设计研究的研究功能是“设计与开发”,目的是生产新的理论、产品和实践流程,从而可能在自然情境下影响学习和教学。基于设计的研究最大的特点是在解决实践问题的同时,提炼出相应的设计原则。本书提出的面向企业培训内容开发的任务分析模型是基于设计研究的成果之一,还有一项重要成果即面向企业培训内容开发的任务分析设计原则。第三节是任务分析的未来发展。本书在设计面向企业培训内容开发的任务分析模型时参考了企业培训内容开发的最新趋势,如绩效思维、数字化学习和组织经验萃取等。与此同时,任务分析也在不断发展中,也存在一些尚待解决的问题。作者将根据对该研究领域的把握,提出任务分析的未来发展方向,以更好地明确未来需要进一步研究的问题。(www.xing528.com)

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