中国工业全要素生产率与三类人力资本的交互作用

表5中的列（5.1）、列（5.2）和列（5.3）分别报告了一般人力资本和专业人力资本（lnOH×lnPH）、专业人力资本和企业家人力资本（lnPH×lnEH）、企业家人力资本和一般人力资本（lnEH×lnOH）的交互作用影响中国工业全要素生产率的基本回归结果。

从列（5.1）、列（5.2）和列（5.3）的回归结果看，估计系数均为正，并且在通过了显著性检验。这表明一般人力资本与专业人力资本、专业人力资本与企业家人力资本、企业家人力资本与一般人力资本的交互作用显著提高了中国工业的全要素生产率，三类人力资本的技能具有互补性，假说二得到初步证实。正如Huber（1991）指出的那样，差异较大的人力资本可以为企业组织带来多种类型的经过处理且易于掌握的结构化信息和知识，受教育背景差别较大、承担角色不同的组织员工，看问题的角度多种多样，所谓“见仁见智”“横看成岭侧成峰”，他们之间存在的信息沟通与反馈机制有助于拓展对相关问题认知的宽度和深度，推动组织加速技术创新。组织内部的相互交流、学习与互动可以促使成员兼收并蓄、博采众长，不仅能创造新知识、产生知识的外溢性，还会形成对相关问题的全新理解（胡凤玲和张敏，2014），从而加快企业的技术创新。具体来说，以产业工人为代表的一般人力资本长期工作在生产一线，经验知识和技术诀窍逐渐积累，自身的操作技能有大幅度提升。一方面向以科学家、工程师为代表的专业人力资本反馈在产品质量、性能与操作规范方面需要改进的地方，甚至为专业人力资本的技术开发提供新思路、新视角；另一方面，通过参与企业管理，向企业家积极提出企业管理方面的合理化建议，有利于提高企业的管理效率。专业人力资本的科学技术、发明创造也只有通过一般人力资本的生产劳动才能转化成新产品，提高产品质量，增强企业的竞争力，提高企业绩效（Iranzo et al.，2008），也可以向企业家建言献策，提出专业化的意见、对策，推动企业的管理创新。从哲学的角度讲，科学技术与生产实践的相辅相成实际上是专业人力资本和一般人力资本之间的良性互动的理论概括，其结果是加速了企业的技术创新，提高了企业生产效率。企业家人力资本在识别出市场机会后，迅速激活各类生产要素，汇聚一般人力资本和专业人力资本，建立健全组织管理制度，为专业人力资本的产品开发、技术创新搭建平台，指明研发方向，动员一般人力资本投入生产，迅速形成市场领先、技术领先、产品性能优越的竞争力，从而获取超额利润（陈剑，2006）。企业家学习生产技术，参与技术创新，吸纳来自专业技术人员和生产工人的建议、对策，实现决策科学化、民主化，提高决策水平和效率。假说二的初步证实为推进企业管理创新，选择合适规模、建立沟通机制，建设和谐融洽、相互学习、协同创新、合作共赢为核心的企业文化提供了实证依据。

表5　三类人力资本的交互作用影响中国工业全要素生产率的基本回归结果（因变量：lnTFP）(www.xing528.com)

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