原型记忆的重要性与练习的积累

原型是对记忆的积累和组织，这一原理并不意味着原型仅仅是简单的记忆堆积，而是把最相关的记忆从原始记忆中分解出来纳入原型，对原型进行不断的丰富和刷新。

其实每一个人都懂得积累记忆的原理，例如一位妈妈会不断地指着一个苹果对婴儿说：“苹果，这是一个苹果。”这种不断的重复，在心理层面就是在积累孩子心中对于苹果原型的记忆。妈妈说出苹果的名称（词语原型），指着苹果的实物（对象原型），给孩子讲苹果的故事。孩子通过眼睛、手、耳朵等各种感官接收着关于苹果的信息，并形成记忆，心理学中称之为“短时记忆”。这些记忆积累并组织起来使婴儿头脑中的苹果原型丰满，妈妈在这里其实是老师，她在用“记忆堆积”原理塑造着婴儿头脑中的一个个原型。(www.xing528.com)

心理学中的“短时记忆”，指的是保持在一分钟以内的记忆。我们每天都会经历许多“短时记忆”。这些短时记忆是有价值的，它可以加强已有的原型，这是一种“对原型的刷新”，因为原型如果不经常刷新的话，就会退化。“曲不离口”“拳不离手”，就是不断用新的记忆对算法原型进行刷新。运动员、音乐家、演说家等，每天都要锤炼他们的技艺，就是用新的记忆积累不断刷新原型。再熟练的技能，每天练习也还会有提高，这说明新的记忆仍然参与了原型的塑造，并没有被浪费掉。人们的技艺能够达到“化境”的无我程度，其实是极大量记忆积累的结果。李斯特说过：“一天不练习，我自己知道；两天不练习，乐评家知道；三天不练习，观众就知道了。”一些成熟的公司就知道原型需要刷新的原理，比如麦当劳，虽然已经是人们头脑中非常熟悉的原型了，但仍然坚持不断地投放广告，其实就是让消费者处在不断刷新其品牌原型的“练习”之中。