民族小学位于厂元市利州区龙潭乡界牌村二组，是一所农村寄宿制小学，也是利州区独一无二的民族小学。由于学校地处大山深处，自然条件较差，属于贫困地区，因此，当地大部分村民外出打工谋生，致使这里很多孩子成为留守儿童，平时缺少父母的关爱和呵护，特别是贫困户家庭的孩子更是如此。
校长贯开斌带领学校帮扶小组深入贫困户开展送教、送温暖活动
为贯彻落实习近平总书记关于做好精准扶贫工作重要指示精神，切实做好脱贫攻坚工作，学校成立了以党支部书记、校长贯开斌为组长的扶贫领导小组，成员由行政干部，全体教职工组成。领导小组下设办公室，副校长刘小贯兼办公室主任，具体负责此项工作，分工到人，各司其职。学校成立建档立卡贫困户家庭在校学生基础信息统计工作小组，召开专题会议，传达上级部门会议精神，研究布置建档立卡工作，抽调学校行政人员和党员教师分组深入各村摸底调查，开展教育精准扶贫摸底工作。
民族小学招生范围辖8 个村1 个社区，共有学生190 名，精准扶贫户子女就读79人。其中，学前幼儿 15人，小学36人，初中10人，高中9人，中职3人，大专4人，本科2人，其中严重智残儿童1人，九年义务教育阶段，无因贫辍学的学生。在龙潭乡17 个贫困村中，该校7 名领导干部对点帮扶15 户建档立卡贫困户，其中校长贯开斌帮扶界牌社区贯月梅等3 户，刘小贯、梁清平、杨文广、赵明富、岳俊岭、胡秋林6人帮扶青龙村12 户精准扶贫户。今年以来，学校教师多次深入到村、组、家庭，摸底排查，掌握基本情况并精准帮扶。
控辍保学制度得到落实。该校于2017年2—6月4 次进入各个村组严格排查，对未入学适龄儿童进行全面核查，摸清接受教育情况，辍学时所在教育阶段、辍学原因并逐级上报区教育局，同时，在上学期间，学生无正当理由一天内不到校，学校及时与学生监护人联系，查清情况，及时处理。对实际发生辍学情况的学生，对经多次说服教育仍不返校的学生，及时向乡政府报告，由乡政府向辍学学生家长发出《督促入学通知书》，要求辍学学生限期返校。
民族小学在校建档立卡户子女参观市博物馆
学校建立了班主任、任课教师控辍保学责任制度。切实加强对“学困生”的教育和辅导，通过个别辅导、结对子等形式，帮助其克服学习困难、树立学习信心，解决厌学情绪。对已辍学或有辍学意向的学生，及时了解情况并采取措施，耐心说服学生家长，动员学生复学。对动员辍学学生返校的对象、做动员工作的人员、时间和效果等做好文字资料记载，整理好软件资料，做到有案可查，严禁弄虚作假。(www.xing528.com)
在精准扶贫工作中，通过1年多的帮扶，我校帮扶的1 5户贫困户，有13 户完成易地搬迁，1 户正准备实施，1 户房屋加固，有18人有稳定的务工渠道，有8 户发展产业，有9人享受低保兜底，教育扶贫、医疗救助、大病医疗符合条件的家庭均在享受，使他们生活有了明显的改变。
在精准扶贫工作中，校长贯开斌身先士卒、率先垂范，主动与元山村3组3户建档立卡贫困户攀穷亲、结对子进行帮扶，取得了较好的帮扶效果。其中贫困户贯月梅母子两人在贯校长的鼎力帮扶下，种植桃树50株，核桃50株，种植油菜1亩、小麦1亩、玉米2亩，养殖土鸡400 只，成功脱贫。在精准扶贫期间，母子二人均享受低保、医疗、助学等政策性救助，日子越过越好！
校长贯开斌帮助贫困户扩大土鸡养殖规模
学校帮扶小组入户了解贫困户子女就学情况
帮扶干部入户开展慰问活动
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