追寻初心：我在贵州玉溪中学支教

刘桑乔

志愿档案

姓名：刘桑乔

毕业（在读）院校：上海财经大学

服务地点：贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县

服务岗位：玉溪中学七年级英语教师、七年级地理教师

服务期限：2020年8月～2021年7月

青山绵延，白云舒卷。贵州山峦相接、水流不息，风景让人流连。在遵义市道真自治县的一座青山脚下，玉溪河畔，矗立着一所初中，这便是我支教所在的学校——玉溪中学。(www.xing528.com)

“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”在这所黔北山区的学校里，时常回荡着孩子们的琅琅书声。上完课坐在办公桌前批改作业，抬眼就能看到不远处云雾缭绕的山峦，在作业本上一勾一画写下批注，和学生交流几个问题，有时候，一天就这样过去了。

备课到深夜，讲课讲到喉咙痛，支教的每一天都是忙碌而充实的。但是当我看到学生们在课上认真聆听的样子，看到他们课后活蹦乱跳的可爱模样，就觉得一切好像都没有那么辛苦了。有了热情和动力，一切努力和付出便都是值得的，对于一个支教老师而言，孩子们快乐的学习成长，就是一切动力的根源。

开学三周，学生们的事迹早已让我印象深刻。他们是一群活泼可爱的孩子，拥有着简简单单的心思。他们从小生长在群山环绕的这片土地上，有时候懂事的超乎我的想象：我的课代表会主动地帮我管好课堂纪律，跟我分享上课体验；有个学生因为测试考得不好，在我问他原因之后居然流出了两颗大大的泪珠，我能感受到他对这门学科的重视；学生表现不好让我生气之后，有个孩子拿张纸条过来说让我多笑一笑，告诉我笑起来才好看……一点一滴，总是在不经意间触碰我的心弦。

跟孩子们斗智斗勇的每一天，心情可谓是“五味杂陈”：觉得他们既可爱又可恨。但每天清晨听到铃声而起的时候，听到琅琅书声、闻到校园内淡淡花香时，想到今天又要见到那群可爱的学生，心里是暖暖的。我在课堂上引导他们去思考、回答，在课后听见他们的欢声笑语，有时觉得自己也像是回到了十年前，回到了最单纯可爱的时候。

在教书的日子里，我发现了孩子们的许多闪光点：他们有的勇敢坚强，能够独立生活；有的勤奋认真，在学习上专心致志；有的善良单纯，关心集体并乐于助人。在各方面都有一定天赋的他们也许没办法接受城市里的良好教育，但是这并不代表他们不能成为优秀的人。“道阻且长，行则将至”，作为一个支教老师，我会努力引导孩子们健康快乐地成长，帮助他们收获丰富的知识，走向更广阔的天地。

道真已经连续下了近一周的小雨，不远处的山峰也总是云雾缭绕。今天终于出了太阳，孩子们又欢快地去做课间操。抬头可以看到碧蓝色的天空，低头是一群可爱的孩子。远处的白云舒卷于青山之上，青山屹立在白云之下，两者交织在一起，绘制成了最美的乡村画卷。在这个小小的“桃花源”里，孩子们正在茁壮成长，期待着有一天，我与他们在更大的世界重逢。