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感恩老师——记录在黔东南的成长故事

时间:2023-06-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:很遗憾没有太多的篇幅来描绘这里每一个老师,只能简单总结心中每个老师的特点来表达对这些老师的喜爱和感激之情。初遇贵州,我惊叹于黔地秀美的山川和自然灵秀的地域风光;深入接触,我惊讶于榕江人民、寨蒿人民的淳朴纯粹;用心体味,我惊喜于八平师生的热情温暖和体贴关怀。在人生最合适的年纪,与黔东南、与寨蒿、与八平的师生相遇,是我的幸运;能和他们一起书写生动饱满而充盈的成长故事,是我的欢喜。

感恩老师——记录在黔东南的成长故事

满怀赤诚情,一心为教育,令人敬重的杨校;永远在忙碌,时不时冷幽默的刘校;温厚热情,旷达无私的吴老师;认真温婉,教学有方,总是给我们一些及时且必要小提醒的罗老师;可爱有趣,细心统筹烦琐总务工作的王主任;低调儒雅,温和清明的杨老师(男);和善敦厚,豪迈大气的龙老师;温柔青春,像姐姐一样的杨老师(女);元老级的俞老师;经典“帅哥”吴老师;虚心学习,平易近人董老师;高冷范儿的薛老师;漂亮有耐心的潘老师和黄老师;我的搭档王老师……很遗憾没有太多的篇幅来描绘这里每一个老师,只能简单总结心中每个老师的特点来表达对这些老师的喜爱和感激之情。我想即便有一天离开,我也不会忘记体贴热心,不嫌麻烦帮助我们,让人感受到舒心温暖的同事们;给我们煮南瓜粥,笑起来特别治愈,温暖而有力量,会像长辈一样关心我们的食堂阿姨A;温和话少,热情邀请我们去她家做客的食堂阿姨B;些许高冷却会默默关心我们的食堂阿姨C。这些人都那么的热情,那么的淳朴,他们是我支教岁月中最可爱的人,他们让我的支教选择在时光流淌处,绽放出绚丽的玫瑰

初遇贵州,我惊叹于黔地秀美的山川和自然灵秀的地域风光;深入接触,我惊讶于榕江人民、寨蒿人民的淳朴纯粹;用心体味,我惊喜于八平师生的热情温暖和体贴关怀。在人生最合适的年纪,与黔东南、与寨蒿、与八平的师生相遇,是我的幸运;能和他们一起书写生动饱满而充盈的成长故事,是我的欢喜。此刻,我心中溢满感动、感恩之情,因为这里可爱的人、因为这片土地发生的事。我相信从这段经历中提炼出的熠熠生辉的能量,将会成为我今后漫长人生的重要滋养,将会给予我砥砺奋进的深厚力量,汇聚成支撑我披荆斩棘、不断前行的勇敢之气和劈波斩浪、不惧未来的坚定底气。

我们都有汇入人海、上下求索的一天,但支教给予我的坚定与纯粹,坚持与笃定,奉献与希望是不可磨灭的。在接下来的时光中,我会更努力做一个用爱浸润生活的实践者、用心感悟教育的记录者、用行动付出的体验者,让珍贵的支教岁月无悔无憾。(www.xing528.com)

终有奔走红尘时,而我,不悔曾是支教人。

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