实践是最好的学习法

《易经》中有：“君子以果行育德”。中国儒家在阐述培养“圣贤人格”时，总是特别强调“躬身践履”。明代心学大师王阳明更是鲜明地提出“知行合一说”，即“知是行之始，行是知之成”。

所谓“知行合一”，就是指将系统的知识理论与实际的行动结合起来，使两者互为依托、共同作用。都说实践是最好的老师，正是因为在千变万化的社会中，总是会有和书本上不同的现象、不同的观点、不同的做法，在具体的情境下，死抠书本是不会管用的，而应根据实践的经验补充和完善已有的知识。

书本上的知识固然有用，但更重要的是靠自己去践行和运用，因为唯有实践才能验证和解决自己所遇到的问题。

春秋战国时，有位擅长做车轮的能工巧匠，叫作轮扁。一天，轮扁对齐桓公说：“大王你所读的书，不过是古人留下的糟粕罢了。”他接下来阐释道：“我是从自己的职业和经验体会来看待这件事的。就说我砍削车轮这件事吧，速度慢了，车轮就削得光滑但不坚固；动作快了，车轮就削得粗糙而不合规格。只有不快不慢，才能得心应手，制作出质量最好的车轮。由此看来，削车轮也有它的规律。可是，我只能从心里去体会而得到，却难以用言语很清楚明白地讲授给我儿子听，因此我儿子便不能从我这里学到砍削车轮的真正技巧，所以我已经70岁了，还得凭自己心里的感觉去动手砍削车轮。由此可见，古代圣人心中许多只可意会、不可言传的知识精华已经随着他们死去了，那么大王你今天所能读到的，当然只能是一些古人留下的肤浅粗略的东西了。”

朴素的哲理给我们以启示，实践是很重要的，因为它不但是产生理论知识的源泉，而且有些精深的实践技艺若不是亲手去做一做，是很难从书本上得到的。从实践中学习、体会到的指示、经验，才是最有实践价值的，才是颠扑不破的，才具有长久的生命力。

俗话说“万丈高楼平地起”，在工作的过程中边学边干，把理论知识植根于现实的沃土，根植于生活的最前沿，才能在实践中增长解决问题的能力。

知行合一，不仅要求我们牢记各种理论和知识，而且还要求到基层的一线岗位上去，通过不断地锻炼而增长才干。

李斌是上海电气(集团)液压气动有限公司的一名职工，也是闻名全国的劳动模范……他几乎囊括了一个产业工人所能拥有的一切荣誉，却仍然坚守在生产一线；他如今已经成长为国内公认的数控技术应用专家。

从技校毕业后，李斌怀着当一名好工人的愿望，成为上海液压泵厂的学徒，那时他认准一个理：只要努力就会成功。(www.xing528.com)

在3年的学徒生涯中，他铣、车、磨、刨等多项加工技术样样精准。在机械加工行业，磨刀是一项基本功，而对液压产品来讲，工艺要求更难，刀具刃磨的难度特别高。他就潜心攻磨刀关，他从工具间领了一大把报废的刀具，一把把学着磨。刀子越磨越短，手指常被砂轮磨破，鲜血流淌，但他贴上创可贴，又接着磨。经过几年的磨炼，他终于掌握了磨刀的技巧。不久，虚心好学的李斌就成为“全能型”工人，再难加工的零件，到他那儿都能保质保量地完成。

30年前，李斌作为劳务输出人员，到德国设在瑞士的一家公司工作。先进的机械加工技术让李斌大开眼界，劳务输出成了李斌学技术的新课堂：他白天认真干活，晚上就把白天所见的一切记在本子上，进行整理分析。待到回国时，他带回厚厚的四大本数控机床编程调试资料。不久后，李斌第二次踏上瑞士的土地，在完成了一批复杂零件的加工任务后，李斌成为该公司有史以来第一位有权调试数控机床的亚洲人。

李斌有一句口头禅——“让我试一试”。一次，企业引进了外国的数控机床。这类机床专业性强，国有企业不可能用更多的资金去进口各种数控机床。因此，必须对其改造。李斌一头钻进机床内，从汽缸、油泵和夹具上一一研究起来。接着，他又对机床大动“手术”。凭着他丰富的知识和实际经验，进口机床改变了模样，成为工人手中的驯服工具。仅这一项，就为国家节省了一笔巨大的资金。

从李斌在瑞士第一次调试数控机床至今的时间里，他成为所在行业里的翘楚。

只有深入实践，面对实践中的现实问题，才会不断提升自己的能力，才能干好自己的工作。反过来，要想干好工作，就必须深入到实践中去。实践是增长本领的最好的课堂，在这个课堂里，一定能学到实用的知识，使抽象理论知识变得形象生动。

但很多人最不想去参加实践，他们愿意坐在办公室里，这样的态度最终只会让自己停步不前。作为员工，应该积极投身到基层实践中，真正实现“知行合一”，从中汲取丰富的智慧，不断提高自己的工作能力。

一千个口号，不如一个行动。所有人都要做善于破解难题、打开局面、能办实事的“实践家”，而不做夸夸其谈、光说不干的“理论家”。