【摘要】:操作的技能训练,除了制品、制程的相关知识教育之外,问题分析解决的方法学习也是一大重点,另外一部分则是搭配步骤8-2训练步骤循序渐进地执行。维护技术训练,则以“空压装置”“油压装置”“电气系统”“机械装置”等为主轴,搭配设备制造商的维修技能教育及公司内部技能检定教育来进行。企业从新进人员开始就规划好学习的路线图,除了学习者可以对未来的方向比较清楚之外,通过这样的结构,也能逐步降低学习成本。
计划维护活动
【计划维护的基本考虑】
【基本活动】
【活动的重点】
【活动的进展方式】
【重点评价状况】(例)
【步骤展开】
【计划维护步骤展开】
步骤1:整理维护资料
维护资料的管理
维护记录的收集与精度提升
预备品的管理
目的:维护的效率化、预备品量的适当化(www.xing528.com)
步骤2:点检与复原
活动展开(点检活动)
步骤3:建立维护基准与定期点检
维护基准表
中空成型日常点检表
步骤4:故障分析与改良维护
步骤5:维护的效率化
4.步骤8-4:提升操作、维护技术的训练
配合个别改善活动的展开,一方面发现问题,一方面学习问题解决的方法,因此,有系统的教育训练可确保问题解决能力的提升,以及技术的传承。
操作的技能训练,除了制品、制程的相关知识教育之外,问题分析解决的方法学习也是一大重点,另外一部分则是搭配步骤8-2训练步骤循序渐进地执行。维护技术训练,则以“空压装置”“油压装置”“电气系统”“机械装置”等为主轴,搭配设备制造商的维修技能教育及公司内部技能检定教育来进行。当然,基本的故障分析方法如5问法、系统解析等也是不可或缺的训练主题,规划时可以参考下页技能教育训练的内容进行。
有些企业会将技能、技术训练纳入人力资源教育训练的一环,并与升迁、技能津贴挂钩,这也是不错的做法。企业从新进人员开始就规划好学习的路线图,除了学习者可以对未来的方向比较清楚之外,通过这样的结构,也能逐步降低学习成本。
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