构建完善的创新创业教育实践支撑体系

（1）创新创业服务机构与平台匮乏。我国创新创业教育起步较晚，很多高职院校没有专门的创新创业教育机构。目前，大部分院校是由就业部门兼顾创新创业教育职能，负责日常创新创业相关的活动，创新创业教育教学通常由商学院或者管理学院负责；部分院校由团委或者学工处担负创新创业教育工作，具体教学则由教学单位或者思想政治教学部门完成，很难抽出专人为学生创新创业实践提供指导，同时缺乏信息化服务理念和投入，更未形成创新创业教育信息服务综合平台。

（2）没有形成创新创业实践师资体系。师资是创新创业教育的关键，大学生创新创业很大程度上受教师学识、经验和经历的影响。目前，很多高职院校从事创新创业指导的教师都是辅导员或一些没有专业课程的行政管理人员，他们一般日常工作都很繁忙，缺少足够的时间给学生提供创新创业指导服务。此外，他们同样缺少创新创业实践经验，甚至有些教师的专业跟企业管理都没有关系，这就导致他们在市场机会识别、项目可行性评估、风险预测指导等方面很难做到专业。(www.xing528.com)

（3）创新创业实践支持体系不健全。一是少有专门的创新创业基金。大学生创新创业最大的困难之一就是资金短缺。很多学生有创新创业热情，也有好的创新创业项目，但因为缺乏创新创业启动资金，只能放弃。个别院校虽然设置了大学生创新创业基金，但总量很小，平均到每个创新创业项目数额更少，对于众多想要创新创业的学生来说也是杯水车薪。二是社会对大学生创新创业缺乏援助。创新创业教育的社会性与个性并存，完善的社会支持体系非常重要。近几年来，虽然政府出台了鼓励和扶持大学生创新创业的相关政策，但仍很少有社会风险投资商主动或专门对大学生创新创业进行投资。三是较少企业参与大学生创新创业实践。目前，针对大学生创新创业，学校是教育主体，政府也在积极呼吁和鼓励，而企业作为创新创业实践经验和资源都比较丰富的机构却没有参与到大学生创新创业实践中来，很少有企业愿意主动提供机会让学生在企业进行创新创业实践，也很少有企业家主动为学生创新创业实践提供咨询和指导。