【摘要】：教师是教育脱贫的关键，垣曲县教科局坚持以建设一支高素质专业化的教师队伍为目标，不断加强教师队伍建设。坚持师德为先，进一步加强教师队伍师德师风建设，组织广大教师认真学习《新时代教师职业行为十项准则》，开展有偿补课和乱发教辅资料专项整治，广大教师的职业理想进一步坚定、师德素养进一步提升。
教师是教育脱贫的关键，垣曲县教科局坚持以建设一支高素质专业化的教师队伍为目标，不断加强教师队伍建设。坚持有编就补，不断完善教师队伍补充机制，2016年以来，通过公开招考、特岗教师计划、“三支一扶”、政府购买服务、引进高中硕士研究生教师和免费师范生等多种渠道，累计招聘教师787人，使教师的学历结构、学科结构和年龄结构等得到了整体优化。坚持师德为先，进一步加强教师队伍师德师风建设，组织广大教师认真学习《新时代教师职业行为十项准则》，开展有偿补课和乱发教辅资料专项整治，广大教师的职业理想进一步坚定、师德素养进一步提升。坚持师能为重，切实加强教师培训工作，认真落实“国培计划”“省培计划”“市培计划”，组织教师积极参与乡村中小学骨干教师能力提升培训，中小学幼儿园教师全员培训、运城市中小学乡村教师高级研修班，集中培训3 587人次，骨干教师专项培训990人次，校长专项培训300人次，中小学幼儿教师信息技术应用能力远程培训3 948人次；坚持“请进来，走出去”，积极与高端教师培训平台合作，2015—2017年，投资1 000余万元，与北京师范大学合作，实施垣曲县基础教育质量整体提升工程，全县3 000余名教师受益，校长教育领导力显著提升，教师的理论素养和专业能力明显增强，学校特色建设初见成效；2019年，再次投入600余万元，启动实施垣曲县中小学教师能力提升项目，推进青年教师快速成长、中年教师素养再提升、优秀教育后备人才培养，全县教师队伍整体素质和专业水平不断提升。(www.xing528.com)
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