产品生命周期理论及其动态变动

（一）产品生命周期的阶段

美国经济学家雷蒙德·弗农于1966年在他发表的《产品生命周期中的国际贸易和国际投资》一文中提出了产品生命周期理论。这一理论针对传统贸易理论从静态的角度分析国际贸易的局限有了重大突破，以生产技术的相关变化为基础，对贸易格局的变化进行深入的分析。

对于产品的生命周期而言，从其技术发展的角度可以分为创新阶段、成熟阶段和标准化阶段三个阶段。在产品生命周期的不同阶段，产品的要素密集型也会发生相应的变化，各国的比较优势和贸易模式也会随之发生变化。

1.创新阶段

对于创新阶段而言，产品由创新国刚刚研发成功投入市场，在生产技术方面还不是特别的稳定，技术由创新国进行相关的垄断。创新国生产产品的目的主要是使本国需求得到相应的满足，并有一定的出口量，而进行出口的相关过程，主要面对的是经济发展水平相似、消费偏好相同的其他发达国家。

在这个阶段，仍然需要进一步改进不是特别稳定的生产产品的技术，这就需要大量的科研人员和高度熟练的技术工人参与到这一环节中来，因此，这一阶段的产品属于技术—知识密集型产品。

2.成熟阶段

产品的生产进入成熟阶段，技术方面已经比较稳定，并且随着产品出口量的逐渐扩大，生产技术也在不断地向外扩散，创新国的技术垄断优势开始丧失。进口的发达国家开始进行模仿，并在国内和国际市场上与创新国展开激烈的竞争，最终企图取代创新国。

由于产品大致已经有了所谓的定型，这时生产规模的扩大和熟练劳动力的使用就决定了生产的优势所在。因此产品由技术—知识密集型变成资本密集型。

3.标准化阶段

对于标准化阶段而言，产品已经度过了鼎盛期，逐渐走向老化的状态，其生产技术已经扩散到世界各个范围，许多技术都已包含在生产该商品的成套设备或生产线中，甚至很多发展中国家对产品的生产技术也有了一定的掌握。(www.xing528.com)

这一阶段由于技术的标准化，劳动力的熟练程度，已经不再是重要因素，而劳动力价格的高低则决定产品生产的优势，产品由资本密集型转化为劳动密集型。

根据上述相关的产品生命周期的动态变动，产品生产的比较优势和贸易模式也呈现了动态变动。在产品创新阶段，产品属于技术—知识密集型，比如，对于美国来说，其有着雄厚的资本实力、科研力量也是最强的特点，显然在这一阶段拥有绝对优势。所以这一阶段的贸易是美国生产并出口该产品，其他发达国家进口该产品。

在成熟阶段，产品由技术—知识密集型转化为资本密集型产品，而欧洲发达国家和日本拥有大量的资本和熟练的劳动力，于是在这一阶段具有生产方面的优势。随着不断地扩大生产规模，它们从产品的进口国转变为出口国，出口范围既向发展中国家出口，也向美国出口。而美国在这个阶段，生产规模逐渐缩小，从产品的出口国转变为进口国。

在标准化阶段，产品转化为劳动密集型，这一阶段，生产优势很明显的转向拥有丰富劳动力资源的发展中国家。这时产品生产的主力就成了发展中国家并取代欧洲发达国家、日本等一跃而上，产品的主要出口国成为发展中国家，发达国家成为进口国，尤其是美国，甚至会把生产完全转移到国外去，本国的消费需求完全由进口来得到进一步地满足。

（二）贸易参加国的种类

贸易参加国的种类包括以下几种。

（1）创新国。创新国家，如美国，无论是技术、知识，还是资本，都处于很丰裕的状态。

（2）其他发达国家。像欧洲发达国家、日本，他们的资本和熟练劳动力供给丰裕。

（3）发展中国家。一般来说，发展中国家的劳动力供给丰裕。