领导带头厚重学习氛围

俗话说，群羊走路靠头羊，群雁高飞头雁带。一个地方、一个部门、一个单位的风气正不正，学风浓不浓，关键看领导班子，关键看一把手。苏小康书记是一位拥有博士学位和高校从教背景的学者型书记，也是一位勤于学习的领导干部。2013年以来，全县各级党组织先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动和面对全体党员的“两学一做”学习教育（下文均简称为党的三大学习教育活动）过程中，他不仅注重自身学习，还特别注重从学习上抓干部队伍建设。多次强调“抓干部学习就是抓发展力”，把抓干部学习上升到推进双牌经济社会发展的高度，把抓干部学习视为双牌发展的大事，与常委会一道始终以身作则、率先垂范，带领全县广大干部加强学习、深入调研、开门听取意见，浓厚学习风气，打造“书香双牌”，提振精气神，促进双牌发展。

（1）带头自学。学习是学习教育活动的“头道工序”和基础环节，事关活动的成败。在党的三大学习教育活动中，县委常委始终把加强自学自修，自我提高放在第一位，做到先行一步、厚学一层，带头示范学，原原本本地读党章党纪，扎扎实实地吃透十八大和十八届各次中全会精神，认认真真地学习做好领导工作必需的经济、法律、管理、信息网络等方面各种知识，扩充、更新现代知识；仔仔细细地学习党的理论、党的历史、党的知识，深入学习中国近现代史。三年来常委们留下的读书笔记，据初步测算每位均在10万字以上，通过学习加强了党性修养，坚定理想信念，做到牢记身份、不忘初心。

（2）抓实研学。活动启动后，该县县委班子与四大家领导，自始至终做到率先垂范、带头示范，树标杆、做表率。首先召开常委务虚会，专门学习和研究党的群众路线的时代意义与五大重点、四大突破等工作，采取多种形式开展学习教育。苏小康书记先后8次主持召开县委常委会，集中学习了指导活动开展的最新理论，主要学习了《习近平总书记在河南兰考县调研指导教育实践活动时的讲话》；学习加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的经典名篇，主要重温了被誉为永州的“老三篇”——《捕蛇者说》、《爱莲说》、《松树的风格》；学习习总书记在新疆考察工作时的重要讲话和《河南省兰考县委专题民主生活会情况通报》以及《中央政治局常委联系点经验座谈会发言材料》等，增强看齐意识，目的是要开展好这次群众路线教育实践活动，保持“密切联系群众”这一党的最大政治优势，解决“脱离群众”这一最大危险。

各级各部门“一把手”和班子成员在坚持中心组学习制度的同时，还参加单位内部的集体学习活动，带头组织专题学习、上党课，宣讲政策理论，带头撰写学习心得、带头撰写理论文章，推动本部门本单位教育实践活动的扎实开展。全县17个乡镇场、77个县直单位、6个省市驻双单位，共11082名党员、552个基层党组织参加了这次活动。

2015年5月29日，双牌县召开“三严三实”专题教育工作暨推行“树根”工作法动员会。在这一专题教育中，县委常委采取集中学、专题学方式，重点研读了《习近平谈治国理政》等重要文献，深入学习和研究习近平总书记系列重要讲话精神。从而加深了对严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的领悟，把“三严三实”视为从政为人的基本准则。(www.xing528.com)

“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，推动全面从严治党向基层延伸，深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做”，学是基础，做是关键。推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，领导干部带头学习又是开展“两学”的关键。县委常委到各级各部门“一把手”及班子成员把加强学习作为自己履职尽责的第一需要，通过办好党委中心组理论学习，重点学习马克思主义基本理论和习近平总书记系列重要讲话精神；突出学习党的最新理论体系和方针政策，通过读理论原著、写心得，使科学理论入脑入心，让广大党员干部不断全面增强四种意识，有效提升政治素养。

（3）强化督促检查。该县推进三大学习教育，为抓好学习的基础环节，形成学习督查制，做到一级抓一级、层层压实，做到督查全方位全覆盖。各单位各部门设学习督查组，派专人督查部门内的学习，县委学习督查组负责督查各部门党组织开展学习的情况，做到上有部署必有督查、有考核必有问责。在群教活动中，苏小康书记不打招呼、不做暗示，在会前会后、调研场合中，随时随地随机抽问部分单位“一把手”，以了解、检验群教活动学习效果；同时对“四大家”班子成员和法检“两长”的对照检查材料一一审核把关、一一审阅上报，以确保学习效果。

全县各级党组织以思想教育为先导，通过领导带头自学、研学和督学，营造了浓厚学习氛围，在全县掀起学习热潮，促进全县广大党员、干部在思想上补好了“课”，精神上补好了“钙”，锤炼了党性，触及了灵魂，站正了群众立场，强化了宗旨意识，实现了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，赢得人民群众的肯定。