知识生产力是浙江经济制胜未来的唯一法器。人是第一生产力，人才是第一生产力的支撑，也是知识生产力的主体。
人才培育的一个关键是全覆盖。我们现在更缺少的是能把国家民族带向未来的一大批超一流尖端人才。人才构成是典型金字塔形，尚缺少宽大基座，不可能有一大批超一流尖端人才。所以人才培育，应是有教无类全覆盖。家境好的孩子固然成才概率较高，但极个别最尖端人才，完全有可能出自寒门。
人才培育具有隔代特点。我们现在的努力，要到下一代人甚至更长时间后才能见效，所以人才培育，才真正是一项必须从娃娃抓起的大工程。宁可少上一些项目，也要把钱投向促进孩子们的健康成长上，确立“功成不必在我，建功必须有我”的价值准则。
要培育能把国家民族带向未来的一大批超一流人才，必须有三个条件：一是应有尽有，即但凡人才成长所必需的环境条件，缺一不可；二是无拘无束，不应给孩子们成长划定禁区，应使孩子们无羁绊地成长；三是自由自在，充分尊重孩子们的愿望和爱好，让思想和行动在广阔的空间信马由缰，开心驰骋。我们促进知识生产力增强的方针政策应适合这些特点。
或许有人对此不以为然，他们会说，困难磨砺人的成长，既无可能也无必要“应有尽有”；又有人会说，人的成长总是要有拘束和羁绊，没有规矩不成方圆……(www.xing528.com)
世上所有问题都是相对的，如能在既有约束下做得更好一点，人才成长道路就将更为宽广。世上优秀人才脱颖而出都是概率问题，如能在既有情况下提供更好的环境条件，超一流人才形成概率就将大大提高。世上所有孩子天生都有接受美好事物的超强能力，如违背孩子们的天性，强硬实施填鸭式教育，结果往往适得其反。
浙江经济正处于重大转型关键时刻。以知识替代相当部分物质，以知识生产替代相当部分物质生产，以较多的知识享用替代相当部分的物质享用，是我们必定要走的转型升级之路。
（作者：卓勇良 原载于2017年6月19日《浙江日报》）
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