图1-1 建设性偏差的跨层次形成机制/019
图1-2 自我决定理论的动机类型和调节方式/021
图2-1 研究流程图/034
图3-1 建设性偏差内容结构的构想模型/049
图3-2 建设性偏差三因素结构模型的完全标准化解/050
图3-3 建设性偏差单因素结构的构想模型图/051
图3-4 建设性偏差二因素结构的构想模型图/052
图5-1 研究框架/078
图5-2 建设性变革责任感的调节作用/087
图5-3 包容型领导与员工建设性偏差研究模型/092
图5-4 变革自我效能感在心理安全感与员工建设性偏差间调节效应图/110
图5-5 变革自我效能感在组织认同与员工建设性偏差间调节效应图/112
图6-1 研究构想图/117
图6-2 员工建设性偏差个体层面形成机制研究问卷的构想模型/125
图6-3 员工建设性偏差个体层面形成机制研究问卷构想模型的标准化解/126
图6-4 权力距离对授权型领导与建设性偏差间关系的调节作用/130
图6-5 权力距离对威权领导与建设性偏差间关系的调节作用/133
图6-6 多层中介效应底层中介变量模型/133(www.xing528.com)
图6-7 混合模型/137
图6-8 研究构想图/143
图6-9 员工建设性偏差团队层面形成机制研究问卷的构想模型/152
图6-10 员工建设性偏差团队层面形成机制研究问卷构想模型的标准化解/153
图6-11 环境动态性对授权型领导与建设性偏差间关系的调节作用/160
图6-12 环境动态性对威权领导与建设性偏差间关系的调节作用/162
图6-13 多层中介效应高层中介变量模型/162
图7-1 组织变革阻力的多层结构/172
图9-1 研究构想图/206
图9-2 建设性偏差行为与建设性偏差氛围影响研究问卷的构想模型/217
图9-3 建设性偏差行为与建设性偏差氛围影响研究问卷的构想模型/218
图9-4 上下属关系对建设性偏差与员工职业发展间关系的调节作用/223
图11-1 团队建设性偏差与组织惯例演变/249
图11-2 研究框架/254
图11-3 团队建设性偏差事件与团队学习和组织惯例更新之间关系的理论模型/256
图11-4 组织惯例僵化事件与团队建设性偏差行为之间关系的理论模型/263
图11-5 研究技术路线图/276
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