据调查,90%的公司认为,制约企业发展的最重要因素是缺乏高素质的职业化员工。一个成熟的企业必须有清晰的战略和职业化的员工。产品可以通过技术人员生产出来、市场能通过市场调研和销售策略开拓出来、企业文化可以努力营造与积累,但这一切都要以员工为基础。
伟大企业都有一个共同的特点,那就是建立一种机制——把员工的职业发展通道明确化,每个职业发展通道的任职资格都要清晰化,让员工都知道,通过自己的努力,达到这个要求就可以晋升,员工个人的命运完全掌握在自己的手中。
所谓“任职资格”就是“任——职——资格”,胜任(不是担任)——岗位的关键职责——所需的资格资质(即能力素质),也就是说“任职资格”其实分三部分:胜任标准、关键职责、能力素质。
在如今这个全球化、数字化的时代,人才正在成为关键的竞争力。
我们一定要有“人才资产管理”这个概念,首先把“人力”转变成“人才”,聚焦于“才”而不是“力”。“人才”不仅局限于技术或管理人员,而是要把所有的人员都当成人才。把人看作资产可以解放我们的思想,让人更加注重长期、可持续的成功,而不只是看到一时的利益。
资产可分为有形资产和无形资产,人既是有形资产也是无形资产。无形的例如人的态度、情绪、信念、知识、经验、健康及一些隐性的能力。有形的例如口才、举止、行为、技能、外表或一些显性的能力。
资产的价值分为经济价值和非经济价值。员工除了直接的经济价值,也有感情、精神、关系、历史、文化等非经济价值。在人员的管理上,企业不仅要经营其直接的经济价值,也要用心地去经营企业文化、员工关系、思想动态、价值观等非经济价值,这样才能真正长治久安,永续发展;才能激发他们自发地、主动地、协同地去工作,从而为公司创造更多的价值,同时也创造出属于他们自己的更高的市场流通或市场认可的价值,这是“人才资产管理”的双赢模式。
许多在财务管理方面做得出色的公司,并没有一套相应的人才培养方法。许多公司将员工放在错误的工作岗位上,导致了人力资本与财务资本的双重浪费。将对的人放在错误的岗位上,他会受苦受累、心力交瘁。时间长了,合格的人也会感到厌倦,要么他离开,要么同流合污。
人才是一家公司最重要的资产,而用好人、解读人、培养人,远比编制和分析财务报表上的数字要难得多。
所以,人力资源管理者要避免用过去老旧的或者机械的测试方法、老师教学生的授课方式去评估或培养人才。简言之,人才管理和培养要努力跟每个个体建立亲近关系,以便了解每个人的本质和追求,包括他们的家庭状况、兴趣、好恶、技能、优势、心理倾向、工作满意度、发展需求等。用观察和交流的机会来发现人才,并用“量体裁衣”的方式将他们储备起来。
此外,很多公司都将人才的培养和管理系统分割开来:“今天我们讨论人才,明天我们讨论销售,后天我们讨论技术,下周我们讨论财务、文化以及战略、预算等。”其实,技术开发、财务评价、管理活动的参与、跨部门合作、组织绩效、战略的讨论、与领导的沟通交流、文化的创新与发展等工作流程和人才培养流程要有效地结合起来,整合成一个连续、整体的人才培养系统,这是未来人力资源管理者要做的、要考虑的和要摸索的事。
坚持以人为本的管理精神(www.xing528.com)
管理的艺术在于沟通的技巧和真诚。
管理就是用合适的方法管人管事。对于不同的部下,应采取不同的管理方法。管理的主要技能是宽容地对待部下所短,充分发挥部下所长。
管理是对人的管理,以人为本是管理者的核心管理精神。
管理者自始至终要把人性化管理放在第一位,尊重员工是管理成功的关键。没有不适合的员工,只有不适合的管理者。不善于倾听不同声音,是管理者最大的无能。
管理就是把复杂的问题简单化,把混乱的事情规范化。
管理者要把精力多用在引导员工的思维和反思自己的管理行为上,而不是盯着员工的行为和缺陷。
管理的最高境界是把不可能的事情变成可能,能够让员工把简单的事千百遍都做对,就是不简单的管理;能够让员工把公认非常容易的事情认真地做好,就是不容易的管理。管理最好的状态是正常,最有效的手段是平衡,最高的境界是自然。
一个单位存在的问题,少数是普通员工的责任,大多数源于管理者和管理制度。不要抱怨员工不尽力,而要检查管理方式是否合适。
问题管理,管理问题。承担责任不是在问题出现之后,而应该是在问题出现之前。管理无小事,许多大事就在小事之中,没有思路就没有出路。
团队各自责,天晴地宁;团队各相责,天翻地覆。
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