探究社会工作研究的方法

考点8-1　定性研究与定量研究的特点

（一）考点讲解

1.研究者与研究对象的关系。定量研究的研究设计旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立。定性研究则把自然情境作为资料源泉，花费相当多的时间深入到具体情境中；研究者尽量设法让被研究对象视其为自己人，并尽量站在对方立场审视、领悟和分析具体事实。

2.研究和理论的关系。定量研究主要进行演绎推理，依托某些原理，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设，因此是一种理论检验。定性研究不一定要事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善，其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳，因此是一种理论建构。

3.研究策略。定量研究通过文献回顾和实地探索，归纳提炼出研究问题和研究框架，然后进行研究设计，再依托问卷、量表等标准化和系统化的工具收集资料，并对所得资料进行统计分析，以发现变量之间的关系；以追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究问题、研究计划和研究内容则根据当时当地的情况而灵活变化，通过观察、访问等方法收集资料，并在资料收集过程中根据研究者的过程感悟，修改、完善和深化研究，以深入理解所研究的具体现象。

4.资料特性。定量研究主要收集和分析量化资料、可操作变量和统计数据，如社会工作培训项目参与者对教师专业分享的评价。定性研究则主要获取描述性的信息，如探究某社会工作专业学生从一般大学本科生转变为重点大学研究生的适应过程。

5.结果范围。定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，如发现社会工作专业班级多数同学对案例教学的建议，其研究结论在随机抽样时可以进行推论。定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出观察问题的新视角，如发现个案社会工作的潜在服务对象的偏差行为与儿时经历的关系；其研究发现不做推论。

6.综上所述，在定量研究中，研究者被视为旁观者，并以自己的视角解剖研究对象的世界，研究一般是结果导向；依托某些理论提出若干假设，并采用接触性或控制性的手法收集数量资料，其资料是非整体的，其结果通常具有一般性，有时也具有可推论性。在定性研究中，研究者被视为自己人，研究者依托研究对象的视角把握资料；研究注重过程；理论往往是研究结果的提炼产品，研究者通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料，其资料具有整体性；其结果只反映研究对象的情况而不具有一般性和推论性。

（二）命题思路

本考点是本章的考核重点。通常的考法是询问考生，以下对于定性研究或定量研究说法正确的是哪个选项。由于定性研究和定量研究在本体论上的不同，其认识论与方法论自然都不同。考生可仔细阅读上述表格的归纳，理解两者的差别。

（三）历年真题

2012年第49题；2013年第48题、第77题；2014年第48题、第77题；2015年第48题；2016年第48题；2017年第48题、第77题；2018年第48题。

（四）模拟试题

1.在下列研究中，属于定量研究适用范围的是（　　）。

A.某市社区青少年就业障碍影响因素研究

B.某社会工作师事务所运行机制研究

C.某对夫妻离婚原因深入分析

D.某患先天性心脏病儿童的家族史研究

【答案解析】　A。本题考核的是定量研究的特点。定量研究和定性研究的差异表现在以下几个方面：（1）研究者与研究对象的关系；（2）研究和理论的关系；（3）研究策略；（4）资料特性；（5）结果范围。定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及普遍指导意义；定性研究则关注研究对象，有助于发现研究问题的个别性和特殊性。BCD都是定性研究，只有A是定量研究。

2.某社会工作机构通过随机抽样的方式，选取了足够量的本地区贫困家庭中的18岁以下青少年，进行一项旨在了解他们生活状况的定量研究。这项研究能够（　　）。

A.深入了解所有贫困家庭的生活状况

B.深入了解个别贫困家庭的生活状况(www.xing528.com)

C.对18岁以下贫困青少年的生活状况进行个别化分析

D.推论整个地区18岁以下贫困青少年的生活状况

【答案解析】　D。本题考核的是定量研究的特点。定量研究和定性研究的差异表现在以下几个方面：（1）研究者与研究对象的关系；（2）研究和理论的关系；（3）研究策略；（4）资料特性；（5）结果范围。定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及普遍指导意义；而定性研究则关注研究对象，有助于发现研究问题的个别性和特殊性。“深入了解”“个别化分析”都是定性研究的特点，正确答案只有D。

3.定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为（　　）。

A.从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系

B.从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论

C.从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例

D.从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

【答案解析】　B。A是定性研究，故A错误。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，其基本思路是，根据上述理论提出尝试性假设并将其具体化，然后进行观察以检验假设；如果检验结果与前述理论不一致，就说明所引用理论在说明该问题时存在不足，需要补充或修订，或者提出新理论，故B正确。从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例，这是定量研究中的演绎推理，故C错误。D是定性研究。

4.在社会工作研究中，如果研究者采用定性研究方法收集服务对象的资料，他应该（　　）。

A.从假设出发并通过资料验证假设

B.设法让服务对象把研究者视为自己人

C.严守事先形成的研究设计以确保研究的精确性

D.注重收集统计资料

【答案解析】　B。ACD属于定量研究，B属于定性研究。

5.在下列研究中，最宜采用定性研究的是（　　）。

A.单亲家庭亲子关系模式研究

B.社会工作者的收入与职业稳定关系的研究

C.社区居民志愿活动参与率研究

D.失业者社会支持与求职成功率关系的研究

【答案解析】　A。定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模的调查与预测等场合。定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景，它需要低度的观念概化和学术建构，需要发现案主的主观理念，需要定义新概念和形成新假设，适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析。定性研究的灵活性较强，认识深入丰富，有助于发现社会现象的独特性。A合适定性研究，BCD合适定量研究。