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如何使用其他录音方式和计时功能?了解CC0共享版权

时间:2023-05-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:要求在标准版的基础上,练习使用其他方式录音和排练计时功能。在搜索引擎中查询“CC0”,进一步了解共享版权的含义。

如何使用其他录音方式和计时功能?了解CC0共享版权

6.1 庖丁解牛:详细剖析微课的构成元素

•请以本书任意一个视频微课为例子,分析该微课在“看”与“听”两个方面是如何制作的。

6.2 制作步骤:七个步骤,速成视频微课(标准版)

•请运用七步入微视频微课制作流程(标准版),制作一个最简单的微课视频。基本要求:①至少5页以上,内容任意;②有清晰的旁白录音;

③生成视频。

6.3 微课速成:七个步骤,速成视频微课(极简版)

•请运用七步入微视频微课制作流程(极简版),制作一个最简单的微课视频。要求在标准版的基础上,练习使用其他方式录音和排练计时功能。

6.4 语音录制:四种方式,按需选择

•请练习使用多种方式录音。

•请完成自己微课的初稿,包含所有页面、录音,生成视频。

6.5 屏幕录制:做微课一定会用得上的技能(www.xing528.com)

•请按本书操作演示,练习录屏软件的使用。

6.6 实景拍摄:拍摄真人实景微课的4个速成技巧

•请从自己的微课中,找到一个可以拍摄真人视频微课的场景,并尝试运用本书所讲的技巧。

6.7 剪辑高手:随心所欲剪视频,只需一款小软件

•请按照本书操作演示,练习音视频剪辑软件的使用。

6.8 高效搜索:常见类型素材搜索渠道推荐

•请尝试使用推荐渠道搜索素材。

6.9 版权雷区:素材版权无小事,莫踩雷区细分辨

•请尝试使用推荐渠道搜索无商业保护素材。

•在搜索引擎中查询“CC0”,进一步了解共享版权的含义。

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