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创新培智机制,破解不会脱贫难题

时间:2023-05-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:69岁的邓祖旺是河里镇中心小学的一名勤杂工。在整个合山地区,受多方面条件制约,类似于邓祖旺这样的贫困群众,文化素质整体偏低,依靠自身能力脱贫的难度相当大。为此,合山市坚持从“扶智”入手,通过提供技术增信心、保障教育拔穷根,逐渐增强他们的脱贫能力。通过持续不断的技术帮扶,邓祖旺很快成为远近闻名的“土专家”“农秀才”,自主脱贫能力显著增强。

创新培智机制,破解不会脱贫难题

69岁的邓祖旺是河里镇中心小学的一名勤杂工。早些年,妻子韦成凤患上糖尿病,儿子邓红福又患有肾结石,邓家一下子陷入贫困,对于未来,没有读过多少书的他感到很茫然,“咱们年纪大了,又没有什么手艺,想挣点钱很困难”。在整个合山地区,受多方面条件制约,类似于邓祖旺这样的贫困群众,文化素质整体偏低,依靠自身能力脱贫的难度相当大。为此,合山市坚持从“扶智”入手,通过提供技术增信心、保障教育拔穷根,逐渐增强他们的脱贫能力。

“如果你需要的话,我们可以帮你联系广西农业方面的专家过来指导,还有种植、养殖方面都有。”2017年9月,河里村第一书记唐新勇了解到下街屯邓祖旺有发展养猪的意向后,第一时间向他送来关于技术专家的消息。通过持续不断的技术帮扶,邓祖旺很快成为远近闻名的“土专家”“农秀才”,自主脱贫能力显著增强。

贫困户正在进行中式烹调师培训(www.xing528.com)

教育受阻是贫困代际传递的重要原因。因为家庭贫困、父母外出务工,合山市上塘小学的很多留守儿童像12岁的黄某一样,整日游走在辍学边缘,等待年纪足够便踏上父母所走的老路。为了拔穷根,合山市选拔优秀教师建立扶助因学致贫家庭工作队伍,通过帮助贫困学生办理助学贷款、发放助学金、免除学费、学习辅导等措施,帮助贫困学生增强学习信心和决心,同时做好贫困学生家长的思想工作,做到建档立卡贫困户“零辍学”。2016—2019年,落实学前教育资助3871人次,资助金额262.37万元。落实义务教育阶段资助11743人次,资助金额660.35万元。全市享受“雨露计划”补助1686人,补助资金323.68万元。

帮扶干部为贫困户子女送上助学金

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