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优秀读书报告:小组合作共进,课前准备到课后总结每一步都精心安排

时间:2023-05-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:小组组长及各位同学分工负责、各司其职,及时查找著作资料、认真研读各章节内容、精心制作PPT、课前与指导教师多次深度沟通交流、课上精彩讲解、课后认真撰写读书报告,每一环节都是精心组织、情绪饱满、收获多多。报告内容从“作者简介”“写作背景”到“内容解读”再到“评价与心得”,项目齐全、符合要求。正如报告开篇所言:历史长河中,会计发展与演进历经诸变革并由当时的历史大环境而催生,对会计的研究必须重点关注环境。

优秀读书报告:小组合作共进,课前准备到课后总结每一步都精心安排

本经典著作学习小组的各位同学在阅读《美国会计史:会计的文化意义》这本著作过程中,做到了认真研读、积极开动脑筋认真思考,不断积累知识并开拓了视野,收获颇丰、受益匪浅。

一是通过小组阅读学习,大家提高了沟通能力、表达能力和团队意识。小组组长及各位同学分工负责、各司其职,及时查找著作资料、认真研读各章节内容、精心制作PPT、课前与指导教师多次深度沟通交流、课上精彩讲解、课后认真撰写读书报告,每一环节都是精心组织、情绪饱满、收获多多。

二是小组撰写的学习心得报告项目齐全、规范认真。学习心得报告是组内全体同学智慧的结晶,每位同学均撰写各自的心得,组长做最后的凝练总结。报告内容从“作者简介”“写作背景”到“内容解读”再到“评价与心得”,项目齐全、符合要求。写作过程中,仔细推敲具体细节内容,数易其稿直至完成终稿。

三是报告内容解读细致深刻、逻辑清晰。同学们阅读了从1492年发现美洲大陆到工业革命时期,直至20世纪末的会计与全球资本市场形成这一长期过程中的会计问题,报告撰写以时间线索为逻辑并对会计发展历程进行归纳总结,总结各历史阶段会计发展的特点及其贡献。(www.xing528.com)

四是进一步理解了“读史可以明智,鉴历史以知未来”,更加明确了会计史类经典阅读的重要作用。正如报告开篇所言:历史长河中,会计发展与演进历经诸变革并由当时的历史大环境而催生,对会计的研究必须重点关注环境。历史如镜面反射当今,又如深邃的水蕴藏无尽奥秘,值得我们深入认识和探索。

(撰稿人:王安迪 指导教师:吴永立)

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