合同条款包括一般合同条款和特殊合同条款。一般合同条款主要是一些基本性规定,而特殊合同条款是指一般合同条款的具体化及一些特殊的要求。按照货物采购和工程采购项目的不同,合同条款的内容也不同。
1.货物采购的一般合同条款
(1)买卖双方的权利、义务。
(2)价格调整的程序。
(3)运输、保险、验收程序。
(4)付款条件、程序及支付货币规定。
(5)不可抗力因素。
(6)履约保证金的数量及支付方式。
(7)合同终止程序。
(8)解决争端的程序和方法。
(9)延误赔偿和处罚程序。
(10)合同适用法律及有关税收的规定。
2.货物采购的特殊合同条款
(1)交货条件。
(2)验收和测试的详细程序。
(3)采购相关费用的付款方式。
(4)保险的具体要求。
(5)解决争端的具体规定。
(6)零配件和售后服务的具体要求。
(7)对一般合同条款的增加、减少等。
3.工程采购的一般合同条款
(1)一般性的规定。
(2)关于工程师的规定。
(3)关于合同文件及图纸的规定。
(4)承包商的责任:按合同规定组织工程实施,执行由工程师发出的各种指令,购置材料,雇用劳动,接受业主和工程师的监督,办理保险,复杂维修等。
(5)涉及双方责任的规定,如保险,损失赔偿,工程竣工,变更、追加或取消工程,特殊风险,争端解决等。
(6)破产和违约的处理规定。
(7)采购方的责任,如采购方负担的损失赔偿或补偿责任,工程发生变更所增加的工程费用处理等。
4.工程采购的特殊合同条款
(1)保险的具体规定。
(2)开工、竣工和维护的具体规定。
(3)因工程延误赔偿的具体规定。
(4)价格调整公式要求。
(5)违约的处理方法。
(6)税收规定。
(7)付款条件等。
在合同执行过程中,当一般合同条款与特殊合同条款出现不一致时,以特殊合同条款为准。
本章练习题
1.简述招投标的定义、特点。
3.发布招标通告有什么作用?
4.投标商在投标时要注意哪些规则?
5.评标会存在哪些问题?如何解决?
6.合同条款中一般条款与特殊条款的区别是什么?
案例讨论(www.xing528.com)
打分法的应用
某建设单位经当地主管部门批准,自行组织某项建设项目施工公开招标工作,招标程序如下:
(1)成立招标工作小组。
(2)发出招标邀请书。
(3)编制招标文件。
(4)编制标底。
(5)发放招标文件。
(6)投标单位资格预审。
(7)组织现场勘察和招标答疑。
(8)接收投标文件。
(9)开标。
(10)确定中标单位。
(11)发出中标通知书。
(12)签订承包合同。
该工程有A、B、C、D、E五家经资格审查合格的施工企业参加投标。经招标小组确定的评标指标及评分方法为:①评价指标包括报价、工期、企业信誉和施工经验四项,权重分别为50%、30%、10%、10%;②报价在标底价的(1±3%)以内为有效标,报价比标底价低3%为100分,在此基础上每上升1%扣5分;③工期比定额工期提前15%为100分,在此基础上,每延长10天扣3分。
五家投标单位的投标报价及有关评分如表9-1所示。
表9-1 五家投标单位的投标报价及有关评分
问题:
(1)该工程的招标工作程序是否妥当?为什么?
(2)根据背景资料填写表9-2,并据此确定中标单位。
表9-2 五家投标单位的得分及名次
注:若报价超出有效范围,注明“废标”。
案例解析:
问题1:招标程序欠妥。应将“发出招标邀请书”改为“发布招标公告”;将“编制招标文件”和“编制标底”放到发布招标公告之前;将“投标单位资格预审”放到“发放招标文件”之前;“开标”后要进行“评标”。
问题2:五家投标单位的得分及名次如表9-3所示。
表9-3 五家投标单位的得分及名次(结果)
(案例来源:百度文库,引文经整理、改编)
综上,中标单位应为A单位。
实训设计
采购招标管理
【实训目的】
通过招投标实训,学生熟悉招标采购的业务流程,掌握制作招投标文件的方法与技巧,完成招投标活动,并签订采购合同。
【实训项目】
模拟建设2个机房。每个机房60台计算机,并配备服务器、电脑桌椅等其他相关设施设备。采购经费预算为60万元,现在场地已经选好,初步估计需要服务器1台、投影机1台、电脑120台、空调2台、电脑桌120个、相关附件若干。具体设备的型号、规格由采购方来确定。现在学校面向全社会进行招标。
【实训要求】
1.由学生自由组合,以6位(不宜超过6个,可以少于6个)学生组成一个小组,选出小组长。小组长负责团队的实训工作安排。小组成员互相配合,共同完成实训任务,提高团队协作精神。
2.各小组根据所给出的案例,制订采购计划,每位小组成员以学院设备采购处的名义向供应商进行招标。要求严格按照招标程序撰写相关文件。
【实训考核】
1.每小组成员共同协作,制作一份采购计划。
2.每位小组成员独立制作一份招标文件并制作PPT。
3.实训结束后,各小组上交采购计划,每位小组成员要上交招标文件。
4.本实训的成绩由个人表现、团队表现、实训成果各项成绩汇总而成。
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