(一)战略原则
所谓培训的战略原则包括两层含义,一是企业培训要服从或服务于企业的整体发展战略,最终目的是实现企业的发展目标;二是培训本身也要从战略角度考虑,要以战略眼光去组织企业培训,不能只局限于某一个培训项目或某一项培训需求。
(二)长期性原则
员工培训需要企业投入大量的人力、物力,这对企业的当前工作可能会造成一定的影响。有的培训要在一段时间以后才能反映到员工工作绩效或企业经济效益上,尤其是管理人员和员工观念的培训。因此,应正确认识智力投资和人才开发的长期性和持续性,应有以人为本的经营管理理念来搞好员工培训。
(三)按需施教、学用一致原则
企业组织员工培训的目的在于通过培训让员工掌握必要的知识技能以完成规定的工作,最终是为提高企业的经济效益服务。培训的内容必须是员工的个人需要和工作岗位需要的知识、技能以及态度等。为此,在培训项目实施中,要把培训内容和培训后的使用衔接起来,这样培训的效果才能体现到实际工作中去,才能达到培训目标。
(四)投入产出原则(www.xing528.com)
员工培训投资属于智力投资,它的投资收益应高于实物投资收益。但这种投资的投入产出衡量具有特殊性,培训投资成本不仅包括可以明确计算出来的会计成本,还应将机会成本计算进去。培训产出不能纯粹以传统的经济核算方式来评价,它还包括潜在的或发展的因素。
(五)培训方式和方法多样性原则
培训内容主要按员工培训需求来确定,而培训内容不同,培训方式和培训方法也就应有所不同。例如,一线员工操作技能的培训采用模拟训练法比较合适;管理人员管理技能的培训主要是用案例研究法、课堂传授法。
(六)全员培训与重点培训相结合
企业员工培训对象应包括企业所有的员工,这样才能全面提高企业的员工素质。全员培训也不是说对所有员工平均分摊培训资金。在全员培训的基础之上,还要强调重点培训,主要是对企业技术、管理骨干,特别是中上层管理人员,因为这些人对企业的发展起着关键作用,所以培训力度应稍大点。
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