准备阶段：关键决定调查成败

（1）明确调研任务（课题），即通过本次调研所要解决或回答的主要问题是什么。作者在此阶段要依次回答：做什么？为何做？是否可行？

——做什么？选定一个调研题目，即课题。调研题目或课题还不是调查报告的标题，而只是调研的大致范围和内容。明确想从中知道什么、了解什么。

——为何做？即必要性在哪里？不解决这个问题会怎样？解决了这个问题又会怎样？

——选择这个题目，写作者能否做到，能否做好？对这个题目是否熟悉？有无相关的知识准备、资料准备？有无时间保证？能否保证收集到必需的资料？

（2）设计调研方案，即怎样调研。这里解决的是“如何做”的问题。它是具体实施调查的依据。(www.xing528.com)

——确定调查的具体项目、内容、数量、指标。设计这些项目要注意与确定的调研题目对等，过宽过窄皆不可；每一项内容、指标分类要正确，概念要清晰，不相互交叉。

——针对上述各个项目，提出理论假设。对这些议定项目的可能表现、程度、影响（包括正面、反面的作用、意义）、根源等，做出初步的估计和设想。如可能是什么，有哪些表现，可能到了什么程度，大致原因是什么，应对的措施可能有哪些，等等，从而对调查报告的类型做出初步选择。调查研究成功的条件之一，就是相关的理论知识、资料的充足准备，理论假设的提出就是建立在相关的理论知识、资料的准备基础之上的。提出理论假设有利于提高效率，有利于收集资料和统计数据。但它也存在弊端。理论假设是作者的意图、设想和框架，而带着“条条框框”调查，容易被其束缚或被其误导。调查就是了解真实情况，还事实的本来面目，要处理好两者的关系。

——设计总体调查步骤和方法，包括调查时间、阶段安排，调查对象、地点的选择，调查方法的选定。对于调研方案，要求用笔写下来，作为正式调查的依据。据了解，大部分调查失败的原因是作者在准备阶段工作不到位。但“磨刀不误砍柴工”，实践证明，成功的调查报告作者必定在准备阶段投入大量的时间。