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修改能力的重要性:案例中的推与敲

时间:2023-05-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:[案例1-6]“推”与“敲”贾岛进京赶考,在驴上得诗句:“鸟宿池边树,僧()月下门。”贾岛该诗句出自《题李凝幽居》,要突出“幽”。月夜访友,不管门是否虚掩,都只能“敲门”,而不能“推门”而入;而且“敲”更显出月夜之“幽”。专业文章修改的顺序一般有两种:一是“意→物→言”;二是“主题→材料→语言”。

修改能力的重要性:案例中的推与敲

[案例1-6]“推”与“敲”

贾岛进京赶考,在驴上得诗句:“鸟宿池边树,僧()月下门。”“僧”后面的“推”“敲”未定,遂在驴上吟咏,手作推敲之势。当时正碰上韩愈出行,岛不知回避,被左右卫兵拥到韩愈前,岛具以实告,韩愈立马良久说:“作敲字”。就教岛为文,为布衣交。

贾岛该诗句出自《题李凝幽居》,要突出“幽”。月夜访友,不管门是否虚掩,都只能“敲门”,而不能“推门”而入;而且“敲”更显出月夜之“幽”。

专业文章修改的顺序一般有两种:一是“意→物→言”;二是“主题→材料→语言”。

1.4.4.1 修改的范围

修改的范围包括以下几点:

(1)校正主旨、观点。错误改正确,消极改积极,模糊改鲜明,肤浅改深刻,漫无边际改有中心,违背事实、脱离材料改切实,立意太低加以升华,偏颇、极端改全面、有分寸,等等。

(2)筛换材料。散乱的材料改集中,失实的改翔实,臃肿的改精当,可有可无的删掉,抽象、空泛的改具体、实在,单薄、无说服力的改充分、典型,平淡、陈旧的改生动、新颖,与观点脱节的改换成一致,等等。

(3)理清思路。疏导梗塞了的思路,校正跑了题的内容,填补空白,修剪枝丫、突出主干,等等。

(4)调整结构。混乱的层次划分清楚,不合理的段落安排妥当,上下不衔接处改连贯,详略不当处改相宜,前后照应改周全,庞杂段落、层次合并,等等。(www.xing528.com)

(5)变更手法。如既有直接的描写,也有间接的叙述,既有往事的回忆,也有现实的感受,让笔调显得比较灵活。还可变换句式。

(6)推敲语言。易生歧义的改准确,笼统的改明晰,含混的改清楚,成分残缺的使之完整,生僻、拗口的使之明白,冗长、累赘的使之精练,紊乱的进行梳理,等等。

1.4.4.2 修改的方法

修改的方法包括以下几种:

(1)增添。抽象变具体,概括变形象,简述加以扩展,忽略的加强。

(2)删除。字、句、段的删削。

(3)改动。要准确、鲜明、生动。

(4)调整。要思路明晰,眉目清楚。

(5)重写。当上述方法无法改善时,可推倒重写。

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