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千方百计为教职员工排忧解难,让他们感到被关心和满足

时间:2023-05-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:当广大教职员工家庭遇到困难时热心帮助。工作遇到难题时悉心指导。在取得成绩时往往容易产生自满情绪,应提醒保持清醒头脑,不忘初心、一往无前。只要各级组织和领导真心实意为广大教职员工排忧解难,广大教职员工就会心甘情愿追随组织接受领导,就会一心一意为共同目标而努力奋斗,也会和单位迎难而上共度时艰,还会使广大教职员工之间心贴得更紧、更近,友谊会更深、更久。

千方百计为教职员工排忧解难,让他们感到被关心和满足

各级领导要牢固树立为广大教职员工服务的思想,把为广大教职员工排忧解难作为自己工作的重要责任和基本义务,把教职员工的事当作自己的事去跑、去想、去做,要有不达目的不罢休的韧劲,多办事、办成事、办大事、办好事。

当广大教职员工家庭遇到困难时热心帮助。要充分发挥各级党组织和工会组织的作用,定期深入教职员工中进行家访,查实情、解真困,个性问题认真解决,共性问题建立解决困难的长效机制,对于特别困难的教职员工要采取特殊举措进行帮扶,让广大教职员工体会到大家庭的温暖和幸福。思想遇到困惑时耐心解疑。要经常开展谈心谈话活动,动态掌握教职员工思想情况,发现苗头性问题分析原因、对症下药,反复深入地做好思想政治工作,解除顾虑,放下包袱,轻装上阵。做好理论武装工作,用正确理论思想武装头脑。工作遇到难题时悉心指导。要不同情况不同对待,对因工作没有完全尽力导致困难的指出问题症结,鼓励他们尽心尽力投入工作。对于即便做出最大努力也难以完成的工作,在教方法指方向的同时给予充分理解并帮助完成任务。工作失误甚至犯错误时及时弥补并批评帮助。要树立鼓励创新、宽容失败的理念。工作中需要大胆探索、不断创新,就必须打破条条框框的束缚和制约,就有可能出现这样那样的偏差甚至失误,一旦出现偏差和失误领导应在批评帮助弥补基础上主动承担责任,和大家一道分析原因、寻找对策、共同解决,切不可不问青红皂白一味埋怨、责备。这不仅是领导风范的体现,而且也是怎样对待工作失误态度的诠释。取得成绩时真心祝贺并善意提醒继续努力。要有“归零”思想,昨天的优秀不代表未来。在取得成绩时往往容易产生自满情绪,应提醒保持清醒头脑,不忘初心、一往无前。(www.xing528.com)

只要各级组织和领导真心实意为广大教职员工排忧解难,广大教职员工就会心甘情愿追随组织接受领导,就会一心一意为共同目标而努力奋斗,也会和单位迎难而上共度时艰,还会使广大教职员工之间心贴得更紧、更近,友谊会更深、更久。

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