干部教育是实现小康社会必要保障

中共西固区委党校　黄元成

加强干部教育工作，不仅是全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴的迫切要求，也是保证治理能力和治理方式现代化的一项战略措施。

一、加强干部教育是全面建成小康社会的迫切要求

党中央“全面建成小康社会”的战略目标，不仅全面反映了全国人民的共同愿望，而且代表了全国各族人民的根本利益。在新的历史时期，全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域的改革，坚持破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟、更加定型。要实现全面建成小康社会的奋斗目标，就要求党的各项工作都必须无条件地服从和服务于这个总目标、总任务。这一总任务的实现必须靠成千上万忠于马克思主义的领导干部，带领亿万群众去奋斗去完成。因此，能否培养出千千万万德才兼备的领导干部，对全面建成小康社会目标的实现，具有决定作用。

毛泽东同志指出“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。干部是人民的勤务员，又是群众的组织者、领导者，党的路线、方针、政策能不能正确地贯彻执行，与干部的政治理论素养和业务水平高低有直接的关系。我们的干部队伍总的来说是好的，在革命和建设事业中做出了巨大贡献。正如习近平同志在中央党校建校80周年讲话，“从总体上看，与今天我们党和国家的事业发展的要求相比，我们的本领有适应的一面，也有不适应的一面，特别是随着形势和任务的不断发展，我们适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。”毛泽东同志指出：“我们正在做我们前人从来没有做过的，极其光荣的伟大事业。”它涉及政治、经济、文化、社会管理、生态文明等所有方面。许多东西我们不懂、不熟，这是当前最大的困难。战胜这个困难的主要办法，就是坚持经常性的有计划的、系统性的、全面的、富有探索地组织干部进行学习再学习，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理念、信念，才能在纷繁复杂的形势下，坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民赶对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。还要学习党的路线、方针、政策和国家的法律法规，这是领导干部开展工作的基本准备，也是很重要的政治素养。还要学习社会主义市场经济知识、现代科技知识和现代管理知识，不断提高自己的知识化、专业化，使我们的干部真正成为行家里手、内行领导。只有我们的领导干部本领提高了，才能肩负起历史重任，才能保证全面建成小康社会目标的实现。

二、充分认识干部教育工作与全面建成小康社会的辩证关系

1.干部教育对全面建成小康社会具有保证作用。干部，尤其是领导干部，是全面建成小康社会的领导者、决策者和实践者，是党的路线方针政策的执行者，要推进全面小康社会建设，必须坚持党的领导和社会主义方向。十一届三中全会以来，特别是党的十八大以来，党中央党的路线、方针、政策，以保证社会主义现代化事业和全面建成小康社会沿着正确的道路前进。中国革命和建设实践证明，党的领导干部，如果离开了马克思理论教育和武装，就实现不了先进战士的作用，也就失去了灵魂。毛泽东同志指出：“现在的问题是要重新教育干部。干部教育好了，我们的事业就大有希望，不教育好干部，我们就毫无出路。”习近平同志也讲：“如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。”延安时期，我们党就注意到本领恐慌的问题。因此，全党同志，特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。这是关系到党和国家命运和社会主义事业发展兴败的大事。因此，加强干部教育工作和干部的学习，不仅对全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标具有根本的保证作用，而且也是我们在新形势下，新时期面临的主要任务之一。(www.xing528.com)

2.加强干部教育工作对全面建成小康社会具有促进作用。列宁指出：“在一个充满文盲的国家是不能建成共产主义的。”还指出：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”邓小平同志也指出：“只靠坚持社会主义，没有真干实学，还是不能实现四个现代化。无论是在什么岗位上，都要有一定的专业知识和专业能力，没有的要学，有的要继续学。”现代化建设的关键是科学技术的进步与创新。全面建成小康社会，要依托技术进步和技术创新。正如习近平同志讲的：“到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。”

当今世界是一个科学技术突飞猛进的时代，无论是科学技术的竞争，还是综合国力的竞争，归根结底都是人才的竞争，干部的科学文化素质如何，对促进全面建成小康社会建设具有直接的作用。因此，在大力加强干部理论教育的同时，加强干部现代科学技术和现代文化专业知识教育，才能适应时代的要求，有效地促进全面小康社会建设和社会主义现代化的实现。

3.全面建成小康社会对干部教育提供坚实的物质基础。全面小康社会建设，为社会主义精神文明建设提供坚实的物质基础。干部教育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，其目的就是提高干部的政治理论和科学文化素质，培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部。而干部教育工作必须有一定的物质保证。现代教育也不同于过去“文山会海”式的封闭教育，而是开放式的现代教育。现代教育必须用先进的教学手段进行，远程教育、网络化、信息化、多媒体等，新型教学手段也应运而生。如果没有一定的资金和必要的教学设施为条件，干部教育工作也是难以搞好的。随着社会不断进步、技术创新，机关办公和领导的决策也要借现代的科学手段，使办公自动化、决策科学化等。这些都需要物质来保证。只有物质基础雄厚了，才能运用现代科技手段，加强对干部的教育，提高教育的效率和教育的质量，提高干部对全面小康社会建设的领导和决策水平。

三、大力加强干部教育工作，不断促进全面建成小康社会目标的实现

当今世界，一场新技术革命已在全球兴起，科学技术的新突破，产业结构的新变革，多元信息的交流，多元文化的交汇，多种思潮的涌现，引起社会生产、社会生活和人们思想、价值观的急剧变化发展，对我国全面建成小康社会来说，既是一个机会，也是一个挑战，更有困难和风险。我们必须抓住机遇，迎接挑战，克服困难，化解风险，开创美好未来。其环节就是围绕全面建成小康社会，培养选择一大批能适应形势发展需要的，具有较高政治业务素质的干部队伍。

我们要从全面建成小康社会的战略布局，从党和国家长治久安的高度，来看待干部教育工作，看待干部教育工作的重要地位和作用，正确认识干部教育与全面建成小康社会之间的关系，加强干部教育工作。习近平同志指出：“党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。”注意把干部的选拔、使用同干部的培养、教育结合起来；贯彻理论联系实际的马克思主义学风，要坚持马克思主义基本原理同我国国情、世情、党情以及现代化建设的具体实际相结合，作为干部教育的出发点、落脚点；从组织上讲，各级党委和政府必须加强对干部教育的领导，把搞好干部教育工作纳入工作序列，作为完善治理能力，加强党自身建设的，重要一环来抓；从物质上，要对干部教育工作保证经费投入，提供保障；从内容上讲，以马克思主义基本理论和有关方针、政策、法律、法规、现代科学技术、中国历史、世界历史，特别是近代史；从形式上讲，开展多渠道、多层次、全方位的干部教育工作，借助多媒体、网络、远程等新手段，不断提高干部教育的效率与质量，培养出真正掌握并善于运用马克思主义基本观点、方法，去分析新问题，研究解决新问题，能坚定正确执行党的基本路线和各项方针、政策，懂得现代科学与管理知识，德才兼备，依法依规办事的干部队伍，推动全面建成小康社会目标的顺利实现。