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甘肃省各地级市发展指标排名

时间:2023-05-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:为衡量甘肃省区域经济发展的主要特点,我们首先以地级市为单位,对主要发展指标进行了梳理,各指标具体取值详见附件一。表4.4甘肃省各地级市主要发展指标排名

甘肃省各地级市发展指标排名

为衡量甘肃省区域经济发展的主要特点,我们首先以地级市为单位,对主要发展指标进行了梳理,各指标具体取值详见附件一。为简化分析,我们将每个地级市在各指标进行梯队排名处理,如面积指标,是按照面积从大到小共分为五个梯队,用得星数表示(如★☆☆☆☆表示五个梯队中的最后一个梯队)。

表4.2 甘肃省各地级市主要发展指标排名(基础发展指标)

表4.2主要包括与面积、人口、城镇化、交通等相关的基础发展指标,其中,“面积”按由大到小排列,“人口”按由多到少排列,“人口增长”按年度自然增长率由高到低排列,“劳动力”按适龄劳动力占总人口比例由高到低排列,“老龄化”按老年抚养比与少年儿童抚养比的比值由高到低排列,“城镇化”按城镇化率由高到低排列,“交通”按公路网密度由高到低排列。

表4.3主要包括各类经济指标,其中,“经济总量”按地区生产总值由高到低排列,“经济水平”按人均GDP由高到低排列,“经济增速”按年度GDP增速由高到低排列,“服务业”按第三产业占GDP比重由高到低排列,“外向型”按进出口总额占GDP比重由高到低排列,“财政”综合考虑人均税收收入、税收收入及财政收入占GDP比重由财政实力强到弱排列,“金融”按“地区存款余额与贷款余额之和比GDP”由高到低排列。(www.xing528.com)

表4.3 甘肃省各地级市主要发展指标排名(经济类指标)

表4.4主要包括医疗教育、科研、环境、工资等地区综合性发展指标,其中,“医疗”按万人医师数与万人病床数加权合成后由高到低排列;“基础教育”按万人初中级中等教育教师数由低到高排列[2],“高等教育”按万人高等教育教师数及万人在校本科生数综合考虑并由高到低排列,“科研”按R & D投入占GDP比重与万人全时科研人员当量综合考虑并由高到低排列,“空气”按年度PM10浓度由低到高排列,“固液排放”按单位GDP产生的废水及固体废物综合考虑并由低到高排列,“工资”按城镇年平均工资收入由高到低排列。

表4.4 甘肃省各地级市主要发展指标排名(综合类指标)

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