从个体到群：领导理论的革命性变化

在21世纪初，领导理论变革的钟声已经敲响。这一变革的目标在于发现真正的领导者在哪里？如何使领导者赋予社会发展的能力？无论对于发达国家还是发展中国家来说，这都是急需的、迫切的。

传统的领导理论侧重于对个体领导者（leader as a person）的研究。而超级领导、自我领导理论在很大程度上克服了特质论、行为论和权变论的个体化取向所产生的缺陷。“群”（cluster）理论的诞生为我们理解领导活动提供了崭新的视角。所谓群，实际上就是由各种要素聚集而成的一个网络。个体领导者不过是组织内部领导群（cluster of leaders）的一个构成要素而已。自我领导等理论实际上就是揭示了领导并不是某个人的特权和专利，而是一种人人具有的一种能力。信息化和全球化所导致的分权浪潮提醒我们：只有当人们拥有领导自己的权利和能力时，他的才能会最大限度地发挥出来。因此，从个体领导者到领导群，反映了领导理论在21世纪初已经发生了革命性的变化。(www.xing528.com)

群理论是建立在“创新相互依赖”这一假设之上的。其主要观点是：创新是一种交互过程，也是一种社会过程，它的成功需要一种网络环境。领导作为一种变革的力量，其核心的要素在于为组织和社会注入创新和变革的动力。显然，在知识化、全球化和信息化的时代，崇尚英雄主义的个体领导者会逐渐隐退，因为组织形态的网络化使得任何一个组织的变革必然要依赖由多重角色组合而成的领导群。领导群使得多种角色和多种力量被整合到领导这一丰富多彩的过程之中。只有从这一理论出发，我们才能理解“人人都可能是领导者”、“领导具有世界意义”等口号的内涵。总之，突破传统领导理论的个体化取向，把领导从单个人的垄断中解放出来，就成为21世纪初领导理论变革的总体特征。