十年树木，百年树人。享誉世界的著名教育家苏霍姆林斯基说过：“要成为孩子真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。”教育是爱的艺术，爱护每一个学生是为人师长的本分，也是作为教师的光荣。我们的许多教职工都已经为人父母，谁都希望自己的孩子拥有良好的教育环境，遇到有爱心、有学识、负责任的优秀老师。由己及人，作为老师，我们要像爱护孩子一样爱护每一个学生，像教导孩子一样教好每一个学生。一要做“偶像”。学识要渊博，既精通专业又知识视野广泛，既通晓现实发展脉络又洞悉历史发展规律，既在业务领域独领风骚又在政治上成熟稳健。品德要高尚，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，己所不欲勿施于人。技能要高超，敢于叫响向我看齐，敢于说出我就是第一，敢于践行困难面前没有我，敢于做所有难题的终结者。二要做“知音”。要尊重了解学生，善于和学生进行推心置腹的交流沟通，倾听学生的心声，让他们心无顾忌地表达自己的愿望和诉求；要关心关爱学生，善于为学生释难解惑，学习上关心、生活上关爱、成长上关注，让他们身心愉悦地学习和生活；要赏识信任学生，善于发现学生特长和闪光点，因材施教、循循善诱，多些包容，多些信任，多些鼓励，多些赞赏，让他们形成自信、自立、自强的人生品格。三要做“朋友”。要荣辱与共，学生取得成绩时要真诚赞美善意提醒，受到挫折时悉心帮助鼓励关心。要敢于直言，做到说真话不说假话，说实话不说空话。讲究直言的方式方法，既要表达对学生的真诚和良好的愿望又要追求直言达到的效果。要无私奉献，帮助他人不求回报，支持他人不求感激，成全他人不求回馈，赞美他人不求回应。四要做“严师”。对成绩突出发展前景可期的学生要确定高标准重点培养支持，对可塑性较大的学生要严格要求积极成长，对发展空间较大的学生一对一个性制订培养方案促使其跟上队伍。对所有学生要一视同仁、严管厚爱，严格每一项标准，严抓每一项纪律，做好每一项服务。(www.xing528.com)
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